Окончив школу, человек должен сделать самый ответственный в своей жизни шаг – выбрать профессию. профессия – это осознанно избранное русло, в которое ты будешь вкладывать много сил и времени. важно, чтобы способности и черты характера соответствовали твоему виду деятельности. есть интересное высказывание: «найди то, что тебе нравится делать, и всю жизнь не работай». из него следует, что работа, профессия и призвание должны быть одним и тем же, в противном случае, ни одна из них не будет приносить ни радости, ни материального достатка. что я хочу от своей будущей профессии? конечно, чтобы она была творческой и развивающей, чтобы в процессе работы я общался со многими интересными людьми и, возможно, ездил в другие города. во-вторых, я должен обладать определенными знаниями и способностями, чтобы быть лучшим в выбранной профессии. в-третьих, то, что я буду делать, должно приносить пользу обществу, а не только мне. и, наконец, моя будущая профессия должна нравиться мне, чтобы я каждый день не просыпался с мыслью: «опять на работу, когда же будет » я понимаю, что в 17 лет сделать такой выбор сложно, поэтому сейчас можно только предполагать и строить планы. мне нравится профессия архитектора, который разрабатывает проекты будущих зданий, создает сначала маленькие макеты, а затем переносит задумку в реальность. безусловно, эта профессия требует большой базы знаний и умений, поэтому до своего первого сделанного проекта предстоит много учиться и пробовать. работа архитектора объединяет в себе и творчество, и рациональность, и знания, и постоянное развитие. ведь если ты не будешь снова и снова учиться, узнавать новые методы строительства и другие тонкости профессии, можно надолго «застрять» в прошлом и остановиться на месте. еще одно важное преимущество этого вида деятельности – полезность и значимость для общества. буквально своими руками повлиять на внешний вид города, в котором живешь, сделать свой двор, улицу, район такими, какими хотелось бы – все это может дать профессия архитектора. а что может быть лучше, чем дарить радость людям, которые впервые заходят в новое здание или квартиру? я смогу делать здания удобными и практичными и, в то же время, красивыми и радующими глаз. но до воплощения этих планов мне предстоит несколько лет учиться в институте, испортить горы бумаги для чертежей и килограммы картона для макетов. если же по каким-то причинам профессия архитектора так и останется для меня мечтой, я попробую себя в других сферах. например, в . от зависит успешная работа предприятия или всего города. есть еще много разных интересных профессий, но, какая я бы работа ни была, начинать придется с самого начала, постигая все с самых мелочей. главное – творчески подходить к поставленной и смело идти к поставленной цели, не пугаясь проблем и препятствий. тогда работа будет приносить радость, самоутверждение и хорошую зарплату.
Номер 2) 20 * (1/5) = 4 ерша номер 3) 20*0,2=4 карася 20*0,35=7 ершей ответ: Саша поймал 4 карася и 7 ершей. номер 4)Наверное правильно) Там, где 5/9 + 2/3= 15/9 + 2/9 (что бы тебе было понятно, я привела их к общему знаменателю) номер 5) 16 карасей и 3 ерша номер 6) Задача 1. Площадь колхозного поля составляет 12 га. 2/3 площади поля засеяны пшеницей, а 1/3 площади поля засеяна рожью. Определите в га сколько площади занимает пшеница и рожь в отдельности. Решение: 12*2/3 = 8 га засеяно пшеницей 12*1/3 = 4 га засеяно рожью
Задача 2 В магазин привезли 50 кг апельсинов. Иван купил 1/5 от всего количества привезенных в магазин апельсинов, Степан купил 1/4 от оставшегося количества. Сколько всего было продано апельсинов двум ребятам? Решение: 50*1/5 = 10 кг - купил Иван 50-10 = 40 кг - осталось в магазине 40*1/4 = 10 кг - купил Степан 10+10 = 20 кг
Задача 3 Тамара Ивановна испекла тор на заказ весом1200 гр. На Дне рождения Танюши Свете досталось 1/3 торта, Ване досталось 3/8 торта, а Кате досталось 1/6 торта. Сколько грамм торта получил каждый гость? Решение: 1200*1/3 = 400 гр. получила Света 1200*3/8 = 450 гр. получил Ваня 1200*1/6 = 200 гр. получила Катя
Пошаговое объяснение:
Это 10000% правильно
Дай
1) 10; 2) 10; 3)60; 4)4; 5)3; 6) 12; 7) 10; 8) 100; 9) 5; 10)40; 11) 7 ; 12) 0,03;