М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
evgen90079
evgen90079
13.02.2022 22:42 •  Математика

фляга наполненная водой весит 31 кг если слить ровно половину воды фляга будет весит 17 кг сколько весит пустая фляга​

👇
Ответ:
t9003451896Temach
t9003451896Temach
13.02.2022

31-17=14(кг)- половина воды

31-(14•2)=3(кг)- пустая фляга

4,5(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Wogk
Wogk
13.02.2022
Эксперт  группа: администраторы сообщений:   6025 статус:   offline доля  растворенного вещества есть отношение массы растворенного вещества к общей массе раствора.  доля = m(вещество) / m(раствор)  процентная концентрация  вещества есть доля, умноженная на 100.  ω = 100m(вещество) / m(раствор) = %  молярность  раствора есть отношение количества растворенного вещества, моль, к объему раствора, л.  см = n/v моль/л.  n - количества растворенного вещества, моль.  v - объем в литрах.  поскольку n = m/mr,  см = m/(mr*v)  нормальность  раствора есть отношение эквивалентного количества растворенного вещества, моль-экв., к объему раствора, л.  сн = nэ  /v моль-экв./л.  nэ  - количество вещества эквивалента, nэ  = n/f.  f - фактор эквивалентности (см. раздел 12).  поскольку nэ  = m/mr*f,  сн = m/(mr*v*f)  сн = см/f  титр  есть отношение массы растворенного вещества к объему раствора, г/мл.  t = m/v г/мл  моляльность  есть отношение количества растворенного вещества, моль, к массе растворителя, кг.  cm  = n/m(растворитель) моль/кг. 
4,5(100 оценок)
Ответ:
gkulgkuy
gkulgkuy
13.02.2022
Не верно рассматривать только одну последовательность ,что школьники сядут только на 18 ,19 и 20 ,Здесь возможно много вариантов пусть номера школьников 1, 2, 3  те 3 школьника и 3 места 18 ,19 и20 .Например школьник 1 может сесть на 18,19 или 20 место ,тогда школьник 2 может сесть на  любое из двух свободных  мест,а школьник 3 уже сможет сесть на дно оставшееся место.Например ,школьник 1 займет место номер 18 ,тогда школьник 2 может занять место номер19 ,или номер 20 ,и если он займет место 19 ,то школьник 3 вынужден занят 20 место , а если школьник 2 займет 20 место ,то школьнику останентся 19 место -вот вам 2  варианта, теперь рассмотрите вариант ,если школьник 1 займет место 19 ,и аналогично рассуждайте относительно двух других получаем -еще 2 варианта ,теперь пусть школьник 1 займет место 20 и так снова вариантов- два, значит количество возможных размещений трех школьников на трех местах равно 6! Это число перестановок.Пример: 1-18 место, 2- 19 место, 3-20 место,либо 1-18,2-20, 3-19.это 2 варианта,теперь 1-19, 2-18,3-20 или 1-19, 2-20, 3-18 -снова 2 варианта и последнее 1-20 ,2-18 ,3-19 или 1-20, 2-19 ,3-18 еще 2 варианта всего -6.
4,5(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ