1) Как правило бронза является мягким металлом по сравнению с железом, а это означает что железо гораздо выгоднее использовать по сравнению с бронзой, так как оно более крепче, что уменьшает возможную поломку.
2) С железных орудий труда людям не приходилось чинить оружие каждый раз, железо было более эффективней по сравнению с другими металлами, а также камнем.
3) 1) Использование железа увеличило производительность труда.
2) В эпоху железа появляется частная семейная собственность (скот, оружие, личные вещи и т.д.
4) Эпоха железа начинается с 8 века до нашей эры- 5 век нашей эры.
Делится на ранний железный век(8 век до н.э-3 век до н.э)
И поздний железный век(3 век до н.э-5 век н.э)
5) Древний производства железа является плавка железа
Плавка железа- это метод холодной обработки железа.
Пошаговое объяснение:
Извини ответил только на 5 вопросов...
(-3/4+7/10)+(5,25-8,9)-(-0,9)=
1 действие в 1 скобке. 2 действие во второй скобке.
3 действие плюс между 2 первыми скобками. 4 действие минус после второй скобки.
1 действие
-3/4+7/10
Сначала все эти дроби переводим в общмй знаменатель (20). Чтобы дроби
Перевести в общий знаменатель мы умножаем на какое-то число числитель и знаменатель. Мы получаем новые дроби.
-15/20+14/20
Вычисляем
-1/20
2 действие
5,25-8,9
Но тут десятичные дроби поэтому просто вычисляем. десятичнуюо ПОД ЦЕЛОЕ ЧИСЛО. Дальше получаем ответ
-3,65
3 действие
-1/20+(-3,65)=
Раскрываем скобки
-1/20-3,65
Потом десятичную дробь переводим в смешанное число, а следом смешанное число переводим в неправильную дробь, для того чтобы эти дроби перевести к общему знаменателю. ПОТОМУ ЧТО СМЕШАННОЕ ЧИСЛО НЕЛЬЗЯ СРАЗУ ПЕРЕВОДИТЬ В ОБЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ.
-1/20-3 65/100
Чтобы перевести смешанное число в неправильную дробь. Нужно знаменатель умножить на целое, потом к полученному числу прибавить числитель.
-1/20-365/100
Потом привожим к общему знаменателю (100)
-5/100-365/100
Два отрицательных числа сгдадываются друг с другом и при этом остается минус. Получаем:
-370/100
4 действие
-370/100-(-0,9)
Раскрываем скобки
-370/100+0,9
Переводим дробь -370/100 в десятичную дробь
-3,70
Вычисляем
-3,70+0,9=-2,80
ответ: -2,80
Пошаговое объяснение:
Вот и все
Можно решить по другому: 1 час=60 минут
1) 1четверть часа =1/4 от 60 минут. 60:4 = 15 (минут)
2) Половина часа -это 60:2 =30 (мин.)
3) 15 + 30 = 45 (минут)
ответ: 45 минут шёл мультфильм.