М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LizaOneLove8
LizaOneLove8
24.05.2022 16:34 •  Математика

с краткой записью! Три класса собрали 90 кг земляники. Первый класс собрал 23 кг, второй — в двое больше, чем первый. Сколько килограммов земляники собрал 3 класс?

👇
Ответ:
Fqx
Fqx
24.05.2022

1) 23×2=46(кг) - земляники собрал второй класс

2) 23+46=69(кг) - земляники собрали первый и второй класс вместе.

3) 90-69=21(кг)

ОТВЕТ: 21 кг земляники собрал 3 класс

4,8(57 оценок)
Ответ:
AnastasiaVolk534
AnastasiaVolk534
24.05.2022

Первый класс - 23 кг земляники

Второй класс - ? кг земляники, в два раза больше, чем первый класс

Вместе три класса - 90 кг земляники

Решение.

1) 23*2=46 (кг) - собрал второй класс

2) 23+46=69 (кг) - собрал первый и второй класс

3) 90-69=21 (кг) - собрал третий класс

ответ: 21 килограмм земляники собрал третий класс.

4,6(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
njjjjjjtgl
njjjjjjtgl
24.05.2022
        цена                                   кол - во                                  стоимость
м ?р                                                  3 шт                                        ?р
к  ?р., в 2 раза >чем м                    2шт                                          ?р

пусть х - цена 1 машинки, тогда цена одной куклы 2х. По условию задачи купили 3 машинки и 2 куклы. Составим и решим ур - ние.
3х+2х*2=371,7
3х+4х=371,7
7х=371,7
х=371,7/7
х=3717/70
х=53,1р - машина
    значит, сли машина стоит 53,1, то кукла стоит 53,1*2=10,6
ответ:машина стоит 53,1р, а кукла 10,6р
4,7(24 оценок)
Ответ:
Наглядным подтверждением художественного общения, интернациональности языка искусства, который понятен без перевода, являются музеи, международные выставки изобразительного искусства, разнообразные конкурсы (литературные, музыкальные, артистов балета, театральные, джазовые) , фестивали искусств.
Благодаря общению людей с выдающимися творениями мирового искусства и настоящего времени становится возможным диалог культур. По мнению академика Д. Лихачева, исследователя древнерусской литературы, «культура объединяет все стороны человеческой личности. Нельзя быть культурным в одной области и оставаться невежественным в другой. Чем больше человек окружен духовной культурой, погружен в нее, тем ему интереснее жить, жизнь приобретает для него содержательность» .
Хранилищами художественных шедевров являются музеи. Во всем мире известны такие музеи, как Третьяковская галерея, Музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина (Москва) , Эрмитаж, Русский музей (Санкт-Петербург) , Лувр, Музей современного искусства (Париж, Франция) , музей Прадо (Мадрид, Испания) , Национальная картинная галерея (Дрезден, Германия) , Британский музей (Лондон, Англия) и др.
Международные конкурсы, фестивали, проекты являются важным средством коммуникации. Концерты выдающихся исполнителей (инструменталистов, оркестров, дирижеров, вокалистов) , фестивали фольклорных, эстрадных, джазовых, рок- ансамблей часто становятся культурными событиями в жизни стран и народов.
Искусство - одна из форм общественного сознания. В основе искусства лежит художественно-образное отражение действительности.
Искусство познает и оценивает мир, формирует духовный вид людей, их чувства и мысли, их мировоззрение, воспитывает человека, расширяет его кругозор, будит творческие фантазии. Искусство в основе своей народное. «Искусство принадлежит народу. Оно должно объединять чувство, мысль и волю народа, поднимать их. Оно должно будить в них художников и развивать их» .
Познавательная роль искусства сближает его с наукой. Художник, как и ученый, стремится понять содержание жизненных явлений, увидеть в случайному, преходящему наиболее характерной и типичное, закономерности в развитии действительности. Глубокое познание действительности в конечном итоге связано со стремлением превратить и усовершенствовать ее. Человек овладевает силами природы, познает законы развития общества, чтобы изменить мир согласный нуждам и целям.

В отличие от науки искусство выражает истину не в абстрактных понятиях, а в полных
жизнь конкретных образах. Типичное в жизни
воплощается в художественных произведениях, в неповторимых личностно-характерных формах.. .
4,5(45 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ