точка A лежит в плоскости B на расстоянии 12 м от этой плоскости найдите расстояние плоскости M делящий отрезок AB пополам

👇

Увидеть ответ

Ответ:

kotia1799

30.10.2020

АМ=2х=2×2,5=5(м)

Пошаговое объяснение:

В этом случае необходимо найти А М

АМ:МВ=2:3,АВ=АМ+МВ

=>2х+3х=12,5

5х=12,5

х=2,5

АМ=2х=2×2,5=5(м)

4,4(87 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

romababiy09

30.10.2020

Основу двигательных способностей человека составляют качества, а форму проявления — двигательные умения и навыки. к двигательным способностям относят силовые, скоростные, скоростно-силовые, двигательно-координационные способности, общую и специфическую выносливость. необходимо помнить, что, когда говорится о развитии силы мышц или быстроты, под этим следует понимать процесс развития соответствующих силовых или скоростных способностей. у каждого человека двигательные способности развиты по-своему. в основе разного развития способностей лежит иерархия разных врожденных (наследственных) анатомо- задатков. — анатомо-морфологические особенности мозга и нервной системы (свойства нервных процессов — сила, подвижность, уравновешенность, индивидуальные варианты строения коры, степень функциональной зрелости ее отдельных областей и др.) ; — (особенности сердечно-сосудистой и дыхательной систем — максимальное потребление кислорода, показатели периферического кровообращения и др.) ; — биологические (особенности биологического окисления, эндокринной регуляции, обмена веществ, энергетики мышечного сокращения и др.) ; — телесные (длина тела и конечностей, масса тела, масса мышечной и жировой ткани и др.) ; — хромосомные (генные) . на развитие двигательных способностей влияют также и психодинамические задатки (свойства психодинамических процессов, темперамент, характер, особенности регуляции и само регуляции |психических состояний и др.) . о способностях человека судят не только по его достижениям в процессе обучения или выполнения какой-либо двигательной деятельности, но и по тому, как быстро и легко он приобретает эти умения и навыки. способности проявляются и развиваются в процессе выполнения деятельности, но это всегда результат совместных действий наследственных и средовых факторов. практические пределы развития человеческих способностей определяются такими факторами, как длительность человеческой жизни, методы воспитания и обучения и т. д. , но вовсе не заложены в самих способностях. достаточно усовершенствовать методы воспитания и обучения, чтобы пределы развития способностей немедленно повысились. для развития двигательных способностей необходимо создавать определенные условия деятельности, используя соответствующие на скорость, на силу и т. д. однако эффект тренировки этих способностей зависит, кроме того, от индивидуальной нормы реакции на внешние нагрузки. педагог по культуре и спорту должен хорошо знать основные средства и методы развития разных двигательных способностей, а также способы организации занятий. в этом случае он сможет точнее подобрать оптимальное сочетание средств, форм и методов совершенствования применительно к конкретным условиям.

4,7(26 оценок)

Ответ:

angeladavletsi

30.10.2020

№1) Запишите в виде числового выражения и найдите их значения:

а)Произведение суммы чисел 63,18, и 19 на число десятков в тысяче

Число 10 в 1000 - 1000:10=100

(63,18+19)*100=82,18*100=8218

б)Разность сороковой части тысячи и ее сотой части

1000*1/40-1000*1/100=25-10=15

в)Произведение суммы чисел 44 и 56 на разность чисел 44 и 39

(44+56)(44-39)=100*5=500

г)Вычесть из половины суммы чисел 240 и 150 половину их разности

(240+150):2-(240-150):2=195-45=150

д)Сотую часть миллиона уменьшить на тысячу и результат уменьшить в тысячу раз

(1 000 000*1/100-1000):1000=(10 000-1000):1000=9000:1000=9

№2) Решите задачу,составим уравнение.

В совхозе имеется лошадей стоко же, сколько быков.На каждую лошадь отпускается в месяц 5ц(центнера) сена,а на быка 3ц.На всех же быков отпускают на 60ц меньше,чем на лошадей.Сколько всего сена совхоз расходуею в месяц?

Пусть x - в совхозе лошадей , значит х -быков. Тогда лошади съедают 5х центнеров сена, а быки 3х центнера сена. По условию лошади съедают на 60 ц больше быков. Составим и решим уравнение.

5х-3х=60

2х=60

х=60:2

х=30 лошадей, и 30 быков

30*5=150 ц съедают лошади

30*3=90 ц съедают быки

150+90=240 ц совхоз расходует в месяц

ответ 240 ц

4,8(5 оценок)

Это интересно:

Хобби-и-рукоделие

22.07.2021