Решение задачи с использованием "х": Пусть во вторые сутки выплавили х т стали, тогда в первый сутки выплавили - х * 2 или 2х т стали. У нас получается уравнение: 2х + х = 8.430 3х = 8.430 х = 8.430 : 3 х = 2.810 (т) - столько стали выплавили во второй день. 2х = 2.810 * 2 2х = 5.620 (т) - столько стали выплавили в первый день. проверка: 2 * 2.810 + 2.810 = 8.430 5.620 + 2.810 = 8.430 8.430 = 8.430
Решение задачи без использования "х": Пусть во вторые сутки выплавили 1 часть т стали, тогда в первый сутки выплавили - 1*2 или 2 части стали т стали. У нас получается: 2 части + 1 часть = 8.430, т.е. 3 части = 8.430 1) 8.430 : 3 = 2.810 (т) - столько тонн приходится на одну часть и столько стали выплавили во второй день. 2) 1 вариант: 2.810 * 2 = 5.620 (т) - столько тонн приходится на две части и столько стали выплавили в первый день. 2 вариант: 8.430 - 2.810 = 5.620 (т).
ответ: 5.620 тонн выплавили в первый день, 2.810 тонн выплавили во второй день.
Достижения египетской науки значительны. Была создана письменность, в математических подсчётах оперировали многозначными цифрами. В свою очередь математические навыки использовались в архитектуре, экономике, астрономии. Достаточно сказать, что египтяне имели один из самых совершенных календарей. Больших успехов достигли египтяне в медицине, чему традиция мумификации тел. Благодаря этому египтяне знали устройство человеческого тела и умели врачевать многие болезни. Значительны были познания египтян в географии. Они собирали сведения о соседних государствах, различных природных объектах, свойствах минералов и растений, имели навыки навигации. Немало знаний было накоплено и по гуманитарным наукам, особенно по истории собственной страны. Сохранились целые научные трактаты. В Древнем Египте существенную роль играло образование. Школы существовали обычно при храмах, принимались в них только мальчики, примерно с 7 лет. В школах изучали историю, литературу, религию, географию, языки, агрономию, строительное дело, учёт и делопроизводство, астрономию, математику и медицину.
Потребности сельского хозяйства вынудили жрецов научиться вычислять разливы Нила, для чего потребовались знания астрономии. Древние египтяне пришли к необходимости составления календаря. Древнеегипетский календарь, принципы построения которого актуальны и в наши дни, разделял на 3 времени года, которые состояли из 4 месяцев каждое. В месяце было 30 дней, при этом существовало ещё 5 дней вне месяцев. Отметим, что високосные годы египтяне не использовали, поскольку их календарь опережал природный. Также египетские астрономы выделяли на небе созвездия и понимали, что они находятся на небосводе не только ночью, но и днём.
Пусть во вторые сутки выплавили х т стали, тогда в первый сутки выплавили - х * 2 или 2х т стали. У нас получается уравнение:
2х + х = 8.430
3х = 8.430
х = 8.430 : 3
х = 2.810 (т) - столько стали выплавили во второй день.
2х = 2.810 * 2
2х = 5.620 (т) - столько стали выплавили в первый день.
проверка:
2 * 2.810 + 2.810 = 8.430
5.620 + 2.810 = 8.430
8.430 = 8.430
Решение задачи без использования "х":
Пусть во вторые сутки выплавили 1 часть т стали, тогда в первый сутки выплавили - 1*2 или 2 части стали т стали. У нас получается:
2 части + 1 часть = 8.430, т.е. 3 части = 8.430
1) 8.430 : 3 = 2.810 (т) - столько тонн приходится на одну часть и столько стали выплавили во второй день.
2)
1 вариант: 2.810 * 2 = 5.620 (т) - столько тонн приходится на две части и столько стали выплавили в первый день.
2 вариант: 8.430 - 2.810 = 5.620 (т).
ответ: 5.620 тонн выплавили в первый день, 2.810 тонн выплавили во второй день.