М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
69TanyaKoT69myr
69TanyaKoT69myr
15.12.2021 20:10 •  Математика

Отрезком красног цвета показано, сколько дней на острове была солнечная погода, отрезком синего цвета показаны дождливые дни, отрезком зелёного цвета -дни, когда погода менялась в течение дня. какие можно составить и решить с этого рисунка? т.е. 12 дней солнечная погода т.е. 5 дней, когда погода менялась в течение дня. т.е. 8 дождливых дней

👇
Ответ:
lera1060
lera1060
15.12.2021
Например:
Задача 1) За какой период проводились наблюдения за погодой (сумма всех трёх отрезков)
Задача 2) Можно ли утверждать, что солнечная погода преобладает на острове? (то есть солнечных дней больше, чем всех остальных вместе взятых?)
Задача 3) Вычислить процент дождливых дней за весь период (поделить синий отрезок на сумму всех трёх)
Задача 4) Вырастет ли хороший урожай авокадо на острове? (Если дождливых дней больше, чем переменчивые плюс половина солнечных, - урожай замокнет и сгниёт. Если солнечных дней больше, чем дождливые плюс переменчивые, - урожай засохнет)
и т.д. :)
4,4(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
EvaCat777
EvaCat777
15.12.2021
                                            №1
                                      Вариант-1
478:15=31(13ост)
                                            №2
2 сторона равна 14*3=42
S=a*b
42*14=588 см2
                                             №3
V=a3
3*3*3=27(см3)
S=a*a*6
3*3*6=54 (см2)
                                              №4
18:2=9(см.)-Ширина
9+11=20(см.)-Высота
V=18*9*20
V=162*20
V=3240(см3)
                                              №5
Чтобы узнать делимое мы должны делитель 11 умножить на не полное частное 7 и предавать остаток 6
11*7+6=83
                                              №6
6га=60000 м2
1)60000:150=400 (м)- длина поля
2)(400+150)*2=550*2=1100 (м)- периметр поля
                                              №7   
560, 650, 506, 605. 
                                               №8
 Третье измерение = х,
тогда:
4(11 +12 + х) = 116
11 + 12 + х = 116 :4
23 + х = 29
х = 29 - 23
х = 6
ответ: 6см третье измерение.    
                                           Вариант-2
1. 376:18=20 (ост. 16)

2. 21:3=7 (см)- вторая сторона
21*7=147 (см2)- площадь

3. 4*4*6=96 (см2)- площадь поверхности

4 в кубе=4*4*4=64 (см3)
1)5*6=30 (см)- длина
2)30-5=25 (см)
6*30*25=4500 (см3)

5. 17*5+12=97

6. 3 га= 30000 (м2)
30000:200=150 (м) ширина
Р=2(a+ b)=2(200+150)=2*350=700 м периметр поля

7. 940, 904, 409, 490

8. 4(10+4+а)=180
40+16+4а=180
56+4а=180
4а=180-56
4а=124
а=124:4
а=31 см третье измерение параллелепипеда
                                     
4,5(47 оценок)
Ответ:
vadimkolknev
vadimkolknev
15.12.2021
Я решаю всё одним одним решением, но всё укажу. РЕШЕНИЕ:
1)60*2=120(км)-расстояние, которое преодолела автомашина (S автомашины или S I).
2)50*2=100(км)-расстояние, которое преодолел автобус (S автобуса или S II)
3)120+100=220(км)-общее расстояние (или общее или общ. S).
ответ: 220 километров будет между автомашиной и автобусом через два часа.
Можно решить ВЫРАЖЕНИЕМ:
   120      100
(60*2)+(50*2)=220(км)-общее расстояние.
А можно и через СКОРОСТЬ УДАЛЕНИЯ, НО РАССТОЯНИЕ НЕ УЗНАЕШЬ:
1)60+50=110(км/ч)-скорость удаления (или V удаления).
2)110*2=220(км)-общее расстояние.
ответ везде один и тотже!
4,5(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ