М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
eva444786
eva444786
06.02.2021 12:47 •  Математика

2. Решите задачу: ( ) Длина одной стороны треугольника равна 6,3 см, длина
второй стороны - 4 2/5 - см, длина третьей стороны - 5 1/2
см.
Найдите периметр треугольника ​

👇
Ответ:
Human333
Human333
06.02.2021

42:5=8,4

5,1:2=2,55

6,3+8,4+2,55=17,25

4,7(62 оценок)
Ответ:
Bonga1337
Bonga1337
06.02.2021

периметр треугольника равен 16,2 см

Пошаговое объяснение:

Формула:

Периметр = А+В+С

Периметр = 6,3+4\frac{2}{5} +5\frac{1}{2} =6,3+4,4+5,5=16,2СМ

4,5(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
аьвтчьвь
аьвтчьвь
06.02.2021

Так как они шли с одинаковой скоростью, а мы знаем формулу S=vt:

x/14=(x-738)/5

Составляем пропорцию:

5x=14(x-738)

5x=14x-10338

14x-5x=10338

9x=10338 (:9)

x=1148

Мы получили расстояние, которое первый поезд. Мы можем найти его скорость:

1148/14=82 км/ч

Найдем расстояние, которое второй поезд:

1148-738=410

Скорость второго поезда:

410/5=82

Мы доказали, что оба поезда шли с одинаковой скоростью, и зашли в тупик. Ибо как может стоять вопрос "с какой скоростью шел каждый поезд", если в начале задачи написано, что два поезда шли с одинаковой скоростью?
Вы что-то перепутали. 

4,4(77 оценок)
Ответ:
Dеn4ik
Dеn4ik
06.02.2021

1. Нужно значение процентов разделить на количество процентов. Вы получите один процент. Это число вы умножаете на 100%. И получаете само число.

2. Нужно первое число разделить на второе.

Про смешанные числа (если это дроби):
Целое число вы умножаете на знаменатель. Получившееся число прибавляете к числителю. Так вы избавились от целой части.

После вы делите две получившиеся дроби.

Для этого вы оставляете первую дробь неизменной, а во второй меняете числитель и знаменатель местами. Получившиеся дроби перемножаете. 

4,4(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ