М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mgurbo
mgurbo
09.11.2021 05:28 •  Математика

А) Длину прямоугольника уменьшили на 20%. На сколько процентов надо увеличить ширину, чтобы его площадь не изменилась?

Б) Сколько граммов воды нужно добавить к 120гр раствора, в котором содержится 30% сахара, чтобы получить раствор, содержащий 20% сахара?.

В) В спортивной секции девочки составляют 60% числа мальчиков. Сколько процентов числа всех участников секции составляют девочки?​

👇
Ответ:
Uliana1pa
Uliana1pa
09.11.2021

А) 25%

Б) 60г

В) 37.5%

Пошаговое объяснение:

А)

a \times b = s

Уменьшить на 20%, значит умножить на 0.8 или 4/5. Что сохранить площадь неизменной, надо умножить ширину на обратную дробь - 5/4 или 1.25, что в свою очередь значить увеличить на 25%.

a \times \frac{4}{5} \times b \times \frac{5}{4} = s

Б) Если в 120г 30% сахара, значит сахара там 36г

120 \times 0.3 = 36

Чтобы 36г сахара составили 20% в новом растворе, нужно чтобы было 180 г раствора

36 \div 0.2 = 180

Значит надо добавить 60г воды.

180 - 120 = 60

В) Допустим мальчиков х, тогда девочек 0.6х, всего детей

x + 0.6x = 1.6x

Тогда девочек

\frac{0.6x}{1.6x} = 0.375

37.5% от общего числа детей.

4,5(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
миша741
миша741
09.11.2021

1)Пирамида - многогранник, основание которого — многоугольник, а остальные грани - треугольники, имеющие общую вершину.

Площадь боковой поверхности правильной шестиугольной пирамиды формула:

, где a - сторона основания, b - боковая грань)   2)   SK=10 — апофема, SH=8 — высота, НК — половина ребра основания. HK=√(SK2—HK2)=√(102—82)=6, Тогда ребро АВ=12. Площадь поверхности S=4⋅(SK⋅AB/2)+AB2=4⋅(10⋅12/2)+122=384

ответ: 384                                                                    

Пошаговое объяснение:

4,8(63 оценок)
Ответ:
polinamunteanu
polinamunteanu
09.11.2021

1) (2,5; 1,5) ;  2) 13 см 3) (0; -5)  4) 18 см 5) N (3; -3) 6) х = 2.

Пошаговое объяснение:

1) 4-1= 3 (взяли разность между координатами х);  3/2=1,5 (эту разность разделили пополам);  1+1,5 = 2,5 (полученное значение добавили к меньшей координате; можно было бы 1,5 отнять от 4 - получили бы то же самое); итак, получили координату х; х = 2,5;

аналогично рассчитываем координату у:  здесь важно не ошибиться со знаком; отвечаем на вопрос, какое расстояние между точками - 3 и + 6; отвечаем 9);  9/2 = 4,5; 6-4,5 = 1,5; значит у = 1,5.

ответ: (2,5; 1,5)

2) считаем по теореме Пифагора: искомое расстояние - это корень квадратный из суммы 12 в квадрате и 5 в квадрате. √ 144+25 = 13.

ответ: 13 см.

3) расстояние между точками Е и N по оси х равно 2 см (4-2=2) и по оси у равно 2 см (3-1=2); значит, надо от точки N уйти влево на 2 см и вниз тоже на 2 см;  х = 2 - 2 = 0; у= -3-2 = - 5.

ответ: (0; -5).

4) АВ = 2+6 = 8; как следует из анализа координат, АС = СВ = √ 3 в квадрате + 4 в квадрате = √25 = 5; отсюда периметр = 8 + 5 + 5 = 18 см.

ответ: 18 см

5) сравниваем координаты K и L (К уходит L влево а 2 и вниз на 2), значит, и точка N уходит от точки М вниз на 2 и влево на 2, т.к. это параллелограмм; получаем  N (3; -3).

ответ: N (3; -3).  

6) сравниваем координаты х точек С и D; половина расстояния межу 1 и 3 - это точка 2.

ответ: х = 2.

4,6(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ