М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ElizavetaMusic
ElizavetaMusic
02.09.2022 17:28 •  Математика

. Буду признателен (На кону много ) Построить график функций
y = -2x² + 4x - 3

👇
Ответ:
Kira5672
Kira5672
02.09.2022

Пошаговое объяснение:

сначала выделим полный квадрат

y= -2(x^2-2x +1+0.5)=-2(x-1)²-1

всё. можем строить переносом

1)строим у=-х²,

2)"сужаем" ее на 2, т.е

точки переходят так

правая часть                левая часть

(1; -1) → ((1; -2)                  (-1; -1) → (-1; -2)

(2; -4) →(2; -8)                  (-2; -4) →  (-2; -8)

(3; -9) →(3; -18)                 (-3; -9) → (-3; -188)

3) смещаем по оси ох на +1 (на 1 вправо)

4) смещаем по оси оу на -1 (на 1 вниз)

всё. график построен

последовательность на графике

красный,

зеленый,

синий


. Буду признателен (На кону много ) Построить график функций y = -2x² + 4x - 3
4,8(42 оценок)
Ответ:
imaya88
imaya88
02.09.2022

ответ:в прикреплённом файле

Пошаговое объяснение:


. Буду признателен (На кону много ) Построить график функций y = -2x² + 4x - 3
4,6(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Bel4onokk
Bel4onokk
02.09.2022

К=45

Пошаговое объяснение:

1мальчик-6штук=2мальчик

2мальчик-19штук*К=1мальчик+19штук

Из этого следует, что у первого изначально конфет больше конфет и у каждого из них не менее 20конфет.

Если у 1мальчика 26штук, то у 2мальчика 20штук;

Если у 1мальчика 27штук, то у 2мальчика 21штук;

Если у 1мальчика 28штук, то у 2мальчика 22штук;

Если у 1мальчика 29штук, то у 2мальчика 23штук;

Если у 1мальчика 30штук, то у 2мальчика 24штук;

Если у 1мальчика 31штук, то у 2мальчика 25штук;

Если у 1мальчика 32штук, то у 2мальчика 26штук;

И т.д.

Теперь попробуем с каждым вариантом "вычислить уравнение"

20-19*К=26+19         1*К=45          К=45;

21-19*К=27+19           2*К=46           К=23;

22-19*К=28+19          3*К=47            К=нецелое число, то есть этот вариант неправильный;

23-19*К=29+19           4*К=48           К=12;

24-19*К=30+19           5*К=49           К=нецелое число, то есть этот вариант неправильный;

25-19*К=31+19            6*К=50           К=нецелое число, то есть этот вариант неправильный;

26-19*К=32+19           7*К=51            К=нецелое число, то есть этот вариант неправильный;

И т.д.

Осталось 3 варианта:

26штук-1мальчик      20штук-2мальчик     К=45

27штук-1мальчик       21штук-2мальчик         К=23

29штук-1мальчик       23штук-2мальчик        К=12

Как видно К идет на убывание, так что других наиболее больших вариантов быть не может

К=45>K=23>K=12

4,4(42 оценок)
Ответ:
Вика2003033
Вика2003033
02.09.2022
По условию мы получаем четыре равнобедренных треугольника: АСF, СFЕ, FED, BDE. Углы при основании равнобедренного треугольника равны.
Обозначим углы при основании в каждом указанном выше треугольнике соответственно как А, А1, А2, А3. Понятно, что угол А - это угол при основании исходного треугольника АВС, а угол А3 - это угол при его вершине.
Найдем значение угла А3, последовательно выражая углы А1, А2, А3 через угол А.  Как?
Для примера. Угол А1 есть часть угла А, которая находится как разность угла А и угла АСD. Угол АСD при вершине равнобедренного треугольника АСD равен 180-2А.
И так до конца, т.е до выражения угла А3 через А.
Далее составляется уравнение: 2А+А3(выраженное через А)=180.
Если все правильно выразите, то должно получиться
9А=360, т.е. А=40.
Успехов, дерзайте!
4,4(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ