х*у/z=(x*1000+y)/2z домножим на z х*у=(x*1000+y)/2 2xy=x*1000+y 2xy-y=x*1000 y(2x-1)=1000x y=1000x/(2x-1)
Потом я в Екселе сделала (см. файл) перебором все двухзначные Х - от 10 до 99 и соответсвующие У
Получилось, что целыми числами будут только две пары 1) 13 и 520, но эти числа не подходят, т.к 13*520=6760- такое число не делится на пятизначное с ответом в виде натурального числа 2) 63 и 504 - они подходят
теперь надо найти третье число 63*504/z=a 31752/z=a 31752/а=z z- пятизначное число, самое меньшее 10000. 31752/10000=3.1752, значит а может быть 1,2 или 3
если а=1, то z=31752/1=31752 проверяем 31752/31752=1; 63504/31752=2 ; 2=1*2- подходит
если а=2, то z=31752/2=15876 проверяем 31752/15876=2; 63504/15876=4; 4=2*2- подходит
Если а=3, то z=31752/3=10584 проверяем 31752/10584=3; 63504/10584=6; 6=3*2- подходит
ответ: первое число- 63, второе число 504, третье- или 31752, или 15876, или 10584
1. х - количество мальчиков у - количество девочек
х+у=1,3х+0,5у
у-0,5у=1,3х-х 0,5у=0,3х у=0,6х
Количество девочек, при котором получается целое число мальчиков кратно 5, т.е. 5, 10, 15, 20 и т.д. Количество мальчиков, соответственно, составит 3, 6, 9, 12 и т.д.
Число учеников кратно 8 (5+3) и может равняться 8, 16, 24, 32 и т.д.
Таким образом, примерное число учеников 24 человека (наиболее вероятное число).
2. количество добавленной воды и количество жидкости, которую взяли из банки в % = х
Тогда после первого раза в банке осталось 1-х спирта в % (или 24-24х в литрах) Во второй раз из банки забрали (1-х)*х смеси, т.е. в банке осталось 1-х-(1-х)*х Как известно в банке осталось 64% спирта. Таким образом, 1-х-(1-х)*х=0,64 1-х-1х-х²=0,64 1-2х-х²=0,64 (1-х)²=0,8² 1-х=0,8 -х=0,8-1 х=0,2
Т.е. из банки забирали по 20% или 4,8 литра и столько же доливали воды.
Пошаговое объяснение:
-2×3встепени 1/2