М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ikonnikov1997
ikonnikov1997
28.07.2020 16:33 •  Математика

с заданиями их не так много
Первые 3 метод подстановки


с заданиями их не так много Первые 3 метод подстановки

👇
Ответ:

1.

\left \{ {{2x-y=7} \atop {x^2-2y=19}} \right. \left \{ {{-y=7-2x} \atop {x^2-2y=19}} \right. \left \{ {{y=2x-7} \atop {x^2-2\cdot (2x-7)=19}} \right. \left \{ {{y=2x-7} \atop {x^2-4x+14=19}} \right. \left \{ {{y=2x-7} \atop {x^2-4x+14-19=0}} \right. \left \{ {{y=2x-7} \atop {x^2-4x-5=0}} \right. \\ \\ x^2-4x-5=0 \\ \\ x_1+x_2=4 \\ x_1\cdot x_2=-5 \\ \\ x_1 =5; \ \ \ x_2=-1 \\\\ y=2x-7; \\ \\ y_1=2\cdot 5 -7=10-7=3 \\\\ y_2=2\cdot (-1)-7=-2-7=-9

\left \{ {{y_1=3; \ \ \ y_2=-9} \atop {x_1=5; \ \ \ x_2=-1}} \right.

2.

\left \{ {{x^2+y^2=13} \atop {y-x=-1}} \right. \left \{ {{x^2+(x-1)^2=13} \atop {y=x-1}} \right. \left \{ {{x^2+x^2-2x+1=13} \atop {y=x-1}} \right. \left \{ {{2x^2-2x+1-13=0} \atop {y=x-1}} \right. \left \{ {{2x^2-2x-12=0} \atop {y=x-1}} \right. \\ \\ \left \{ {{x^2-x-6=0} \atop {y=x-1}} \right. \\ \\ x_1+x_2=1 \\ x_1\cdot x_2=-6 \\ \\ x_1=-2; \ \ \ x_2=3 \\ \\ y=x-1 \\ \\ y_1=-2-1=-3; \ \ \ \ y_2 =3-1=2

\left \{ {{x_1=-2; \ \ \ x_2 = 3 } \atop {y_1=-3; \ \ \ y_2 =2}} \right.

3.

\left \{ {{xy=4} \atop {x+y=5}} \right. \left \{ {{(5-y)\cdot y=4} \atop {x=5-y}} \right. \left \{ {{5y-y^2-4=0} \atop {x=5-y}} \right. \left \{ {{y^2-5y+4=0} \atop {x=5-y}} \right. \\ \\ y^2-5y+4=0 \\ \\ y_1+y_2=5\\ y_1\cdot y_2=4 \\ \\ y_1=4; \ \ \ y_2 =1 \\ \\ x=5-y \\ \\ x_1=5-4=1; \ \ \ x_2=5-1=4

\left \{ {{y_1=4; \ \ \ y_2 = 1 } \atop {x_1=1; \ \ \ x_2 =4 }} \right.

4.

\left \{ {{x+y=9} \atop {2^x-2^y=16}} \right. \left \{ {{x=9-y} \atop {2^{9-y}-2^y=16}} \right. \left \{ {{x=9-y} \atop {\frac{2^{9}}{2^y}-2^y=16}} \right. \\ \\ \\ \frac{2^{9}}{2^y}-2^y=16; \ \ \ \frac{512}{2^y}-2^y=16 \ \ \ \cdot | \ 2^y \\ \\ 512-2^{2y}=16\cdot 2^y \\ \\ t=2^y \ (t 0) \\ \\ 512-t^2=16t \\ \\ t^2+16t-512=0 \\ \\ t_{1,2}=\frac{(-\frac{16}{2})\pm \sqrt{(\frac{16}{2})^2- 1 \cdot (-512)}}{1}=-8\pm \sqrt{64+512}=-8 \pm \sqrt{576}=-8\pm 24 \\\\t_1=-8+24=16; \ \ t_2 -8-24=-32

2^y=16\\ \\ 2^y=2^4 \\ \\ y=4\\ \\ x=9-y \\ \\ x=9-4=5 \\ \\ \left \{ {{x=5} \atop {y=4}} \right.

4,5(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
хамзикош
хамзикош
28.07.2020
Володимир галактіонович короленко в своїй повісті «сліпий музикант» намагається розкрити перед читачем горе людини, що народився сліпим. він хоче показати нам, як важко людині, яка народилася сліпою, знайти своє призначення в житті. петро представляє весь світ у звуках і  відчуттях. він представляє деякі зовсім незнайомі йому поняття в звуках. але в той же час, ці ж звуки сиплються на нього з усіх боків, не відпочинку. іноді він навіть не може витримати напору емоцій. кожен новий звук зачіпав у душі петра як би окрему струнку. а якщо торкнутися відразу всі струнки, то механізм розбудовується. так було, коли він вперше вийшов на весняну природу. після цього він кілька днів був у маренні.  сприймаючи кожен звук окремо, він міг скласти мелодію. а, почувши чудову гру конюха іохима і своєї мами, у нього з’явилося потяг до музики. музика — ось спосіб висловити емоції, що переповнюють його з усіх сторін. дядько максим і його сестра, мама петра, їй знайти себе в житті. та петро не без їх розуміє своє призначення. дівчинка евеліна, майбутня дружина петра, зрозуміла його і йому своєю любов’ю, ласкою, чуйністю і співчуттям.  петро «носився» зі своїм горем, не знаючи і не розуміючи свого призначення в житті, однак після зустрічі з убогим і волоцюгами він розуміє, що він живе в достатку. а жебраки хоч і зрячі, але вони сидять на морозі заради копійок. це дві сюжетні лінії, без яких розповідь втратило б свій сенс. без співчуття до інших петро не зрозумів би, що він не один нещасний в цьому світі. просто є різні сторони нещасть.  повість закінчується концертом, який відзначає кінець юнацтва в життя сліпого музиканта. а що виховав його дядько максим каже собі: «так він прозрів…і зуміє нагадати щасливим про нещасні.»
4,6(47 оценок)
Ответ:
dashasapleva6
dashasapleva6
28.07.2020
1) 6*120=720р.- надо за бруснику.                                                                                           2)18*20=360р.- надо за сахар.                                                                                                   3)720+360=1080р- надо на покупку.                                                                                         4)1080-1000=80р.                                                                                                                          ответ. Хозяйке не хватает 80 рублей на покупку.
4,5(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ