У Пети есть три копилки. В первой лежит 14 мо- нет, во второй - 27 монет, а в третьей — 9 монет. На сколько больше монет во второй копилке, чем в пер- вой и третьей вместе?
1) 14+9=23 (монет) - в первой и третьей шкатулке 2) 27-23=4 (м) ответ: на 4 монеты во второй шкатулке больше, чем в 1 и 3 1)14+9=23(м)-в первой и третьей шкатулках. 2)27-23=на 4(м)- больше монет во второй шкатулке, чем в первой и третьей вместе. ответ: на 4 монеты.
1. Er arbeitet als Manager bei der Firma X. in Berlin. 2. Was trinken Sie? 3. Mein Freund fährt zum Unterricht. 4. Für wen kaufst du eine Kinokarte? 5. Um 12 Uhr ist die Stunde zu Ende.
2) 1. Herr und Frau Schneider haben ein Haus. Das ist ihr Haus. 2. Die Hörerin Smirnowa hat eine Schwester. Das ist ihre Schwester. 3. Du hast viele Bücher. Das sind deine Bücher.
3) 1. Wir intereseieren uns für Perspektiven unserer Geschäftsbeziehungen. 2. Hier sind unsere Kataloge für dieses Jahr. 3. Heute bespricht man diese wichtige Frage.
4) 1. Der Lehrer kommt in die Klasse 2. Du legtest die Bücher in die Mappe 3. Machtest du die Aufgaben am Morgen? 4. Wann fliegt die Maschine ab? 5. Der Student liest ein Buch.
4) 5. Man kann den Urlauballeinodermit den Freunden in den verschiedenen
1-Быть всегда вежливым со всеми.2-В транспорте уступать пожилым и беременным место3-Не нарушать законы для перехода улиц и правил движения транспорта.4-Не убегать от военкомата, а считать, что так надо для Отечества.5-Стараться быть примером во всех общественных местах, в армии, на работе, в вузе, с семьёй, с обществом.6-Делать всё достойно и с ответственностью, так как разгильдяйство и халатность ведут к подрыву деятельности в работе, низкое качество работы, развитие лени и лишения радости от дел, которые делаешь.
1) 14+9=23 (монет) - в первой и третьей шкатулке 2) 27-23=4 (м) ответ: на 4 монеты во второй шкатулке больше, чем в 1 и 3 1)14+9=23(м)-в первой и третьей шкатулках. 2)27-23=на 4(м)- больше монет во второй шкатулке, чем в первой и третьей вместе. ответ: на 4 монеты.