М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NasFan
NasFan
04.03.2022 16:47 •  Математика

Вдвух залах 249 стульев .в первом зале 15 рядов по 10 стульев .остальные стулья поставили во втором зале в 9 рядов поровну .сколько стульев в каждом ряду второго зала? вырази велечины в одинаковых единицах измерения и
сравни 8дм мм,так как 4м 5см ,так как 8 см,так как 7м 4 9 см,так как 30 умножить на 8 250 разделить на 5 360 разделить на 60 64 разделить на 16 18 умножить на 5 92 разделить на 4 45 разделить на 8 76 разделить на 9 60 разделить на 7 зарание
! если можно то до 25 числа.

👇
Ответ:
borisevichdash
borisevichdash
04.03.2022

1)всего 249 стульев,в первом 15 рядов по 10 стельев,т.е 15*10=150-в первом ряду,то во втором всего стульев 249-150=99

во втором зале 9 рядов,ск.стульев в каждом ряду?т.е 99/9=11

2)8дм ...508 мм, 800мм>508mm

4м 5см ...45дм,40дм5см<45дм

348см...34дм 8 см,34дм8см=34дм8см

7м 4 дм...7м 9 см ,7м40см>7м9см

3)30 умножить на 8=240

250 разделить на 5=50

360 разделить на 60=6

64 разделить на 16=4

18 умножить на 5=90

92 разделить на 4=23

45 разделить на 8=5 (остаток 5)

76 разделить на 9=8 (остаток 4)

60 разделить на 7=8 (остаток 4)

4,4(14 оценок)
Ответ:
2000120
2000120
04.03.2022

Итак, в первом зале 15 рядов по 10 стульев это: 150*10=150 (стульев) - в первом ряду.

значит во втором зале 249-150=99 (стульев) -  во втором зале.

зная, сколько стульев во втором зале, можем найти,сколько стульев в каждом ряду: 99/9=11 (стульев) - в каждом ряду второго зала.

ответ: 11 стульев .

 

30*8=240

250/5=50

360/60=6

64/16=4

18*5=90

92/4=23

45/8=5(остаток 5)

76/9=8(остаток 4)

60/7=8(остаток 4)

 

8 дм ... 508 мм - 800 мм>508 мм

4м5см ... 45 дм5 см - 40 дм 5 см < 45 дм

348 см ... 34 дм 8 см - 34 дм 8 см = 34 дм 8 см

7 м 4 дм ... 7 м9 см - 7 м 40 см>7м9 см

 

 

4,5(35 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
annamoskalenko11
annamoskalenko11
04.03.2022
Три составляющие гармоничного развития малыша – здоровое тело, душа и состояние духа. От здоровья ребенка зависит, сможет ли он адекватно и вовремя воспринимать и реагировать на окружающую действительность. Обеспечьте ребенку полноценное питание, здоровый сон, прогулки на свежем воздухе, закаливание. С детства приучайте малыша к мысли о том, что здоровое тело – это преимущество, которое многого достичь в жизни. Танцы, занятие различными видами спорта, велосипед – все это ребенку развиваться.Развитие души ребенка включает весь его эмоциональный опыт, познание окружающего мира, отношение к различным видам творчества и искусства. Поощряйте любознательность ребенка, сведите запреты к минимуму, дайте ему возможность познавать мир доступными Начиная с младенчества, старайтесь активизировать его тактильную чувствительность, восприятие музыки и звуков. Будьте осторожны в выборе материалов – не вся музыка полезна детям. Бесспорно, классическая музыка сформировать вкус ребенка, успокоит его, благоприятно повлияет на состояние нервной системы. Но не забывайте и о детских песнях – именно они создать соответствующее настроение, развеселят и отвлекут малыша. Занимайтесь лепкой, рисованием, вырезайте, клейте – помимо развития моторных функций, эти занятия являются профилактикой снятия детских стрессов.Развитие ребенка невозможно без познания собственного устройства и себя, как личности. В определенные периоды времени ребенок начинает отождествлять себя с другими людьми, примерять различные социальные роли, пробовать на прочность окружающий мир, проявляя черты своего характера ребенку – расскажите, покажите, подайте пример. Чаще устраивайте соревнования и ролевые ситуации, в которых от ребенка требуется проявление инициативы. Обстановка в семье – основная среда, которая оказывает влияние на формирование человека. Помните, что ребенок – четкое отражение ваших собственных поступков и действий.
4,7(3 оценок)
Ответ:
inkarmukash
inkarmukash
04.03.2022
sinx+sin2x=cosx+2cos2xsinx+2sinxcosx=cosx+2cos^2x (косинус в квадрате x) - 2sin^2xsinx(1+2cosx)-cosx(1+2cosx)-  (1-cos2x)/2=0sinx(1+2cosx)-cosx(1+2cosx)-  cos^2x+sin^2x=0(sinx-cosx)(1+2cosx+1)=0sinx-cosx=o  / cosx                                 или                        2+2cosx=0tgx-1=o                                                                                      cosx=0tgx=1                                                                                           x=П/2 +Пkx=П/4+пk                                 k=0    x=П/4 (пренадлежит интервалу)                            k=0   x=П/2 прен.k=1  x=п/4 + П не пренадл.                                                k=1   x= 3П/2  прен.    k=-1  x=-П не прен.                                                                 k=2 x=5П/2 не прен                                                                                                    k=-1 x=-П/2 прен.                                                                                                       k=-2  x=-3П/2 прен.ответ: П/4, П/2, 3П/2, -П/2, -3П/2
4,5(85 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ