М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Крахмал16
Крахмал16
10.04.2020 23:57 •  Математика

Варiант 2 Початковий і середній рівні ( ів)
У завданнях 1-6 позначте правильну, на ваш погляд, відповідь.
1. Виконайте множення: -0,9 (-7) (-1)
А – 0,63 Б 0,63 В -6,3 г6,3
2. Виконайте ділення: 4,8:(-0,6).
А -0,8 60,8 В -8
г8
3. Значення якого з наведених виразів менше нуля?
A (-8) Б (-0,9)*
B
г (-25)
4. Чому дорівнює коефіцієнт при змінній пу виразі -2т -n?
А-2
БО
В-1 ГПри змінній п немає коефіцієнта
5. Розкрийте дужки у виразі -6(3 – 2x+y).
А —18-2x+y
В 18 + 12х - бу
Б-18 +12х-бу
Г18-2x+y
6. У якому з наведених випадків розкладання на множники виразу Зm +3n виконано
неправильно?
А -3(т-п) Б 3(-m+n) B (т-п)-(-3) г-3(-m+n)
Достатній рівень (бали)
7. Знайдіть значення виразу 4,2-(-7)-9,3:(-3,5-5,8).
8. Обчисліть коефіцієнт добутку:
(*) (1) (1) (*)
(9y)-(9y)-(9y)(-а)-(-а).
Високий рівень ( )
9. При якому значенні у значення виразу
:0,6?
-4 у дорівнює частці
10​


Варiант 2 Початковий і середній рівні ( ів)У завданнях 1-6 позначте правильну, на ваш погляд, відпов

👇
Открыть все ответы
Ответ:
CorrupteD
CorrupteD
10.04.2020
Обозначим среднее число, как С (Centre), левое от него L (Left), правое от центра R (Right), вверх от центра U (Up) и вниз от центра D (Down). Оставшиеся по углам числа обозначим, как x, y, z и t.

    x    U    y
    
    L    C    R

    z    D    t

Сумма в верхнем левом квадрате 2х2:    x + U + L + C ;

Сумма в верхнем правом квадрате 2х2:    U + y + C + R ;

Сумма в нижнем левом квадрате 2х2:    L + C + z + D ;

Сумма в нижнем правом квадрате 2х2:    C + R + D + t ;

Сумма этих четырёх сумм будет:

 S = ( x + U + L + C ) + ( U + y + C + R ) + ( L + C + z + D ) + ( C + R + D + t ) =

 = x + 2U + 2L + 4C + y + 2R + z + 2D + t =

 = x + y + z + t + 2 ( U + L + R + D ) + 4C ;

Нам нужно добиться минимальности S, тогда в натуральные числа нужно брать минимальные натуральные числа, а значит и число 1. Величина числа C влияет на общую сумму сильней всего, поскольку число С берётся 4 раза, с коэффициентом 4, т.е. как 4С, поэтому в первую очередь минимизировать нужно именно число С. Итак, С = 1 , а 4С=4 .

Оставшиеся величины U, L, R и D влияют на общую сумму с удвоенной силой, поскольку величина ( U + L + R + D ) берётся 2 раза, с коэффициентом 2, т.е. как 2( U + L + R + D ), поэтому в эти величины нужно взять 4 минимальные натуральные числа отличные от единицы, т.е. числа 2, 3, 4 и 5, всё равно в каком именно порядке, т.е. просто:

( U + L + R + D ) = ( 2 + 3 + 4 + 5 ) = 14 ;

 2 ( U + L + R + D ) = 28 ;

Мы знаем, что полная сумма должна быть равна 50, т.е.:

 x + U + y + L + C + R + z + D + t = 50 .

 ( x + y + z + t ) + ( U + L + R + D ) + C = 50 .

Подставим сюда величины,
которым мы уже присвоили определённые значения:

 ( x + y + z + t ) + 14 + 1 = 50 .

 x + y + z + t = 35 .

Мы никак не ограниченны в выборе разных чисел  x, y, z и t , так что вполне можем подобрать какие-то натуральные числа, чтобы это выполнялось, например  ( x + y + z + t ) = ( 7 + 8 + 9 + 11 ) .

Все условия выполнены, числа взяты минимальные, в сумме квадратика 3х3 они дают 50, теперь посчитаем сумму всех сумм 2х2:

 S = x + y + z + t + 2 ( U + L + R + D ) + 4C = 35 + 28 + 4 = 35 + 32 = 67 ;

О т в е т :  (б)  67 .
4,5(44 оценок)
Ответ:
svetamalova1876
svetamalova1876
10.04.2020
МУ́ЗЫКА, и, мн. нет, ж. [польск. muzyka < лат. mūsica < греч. musikē букв. искусство муз]. 1. Искусство, в котором переживания, чувства и идеи выражаются ритмически и интонационно организованными звуками, а также сами произведения этого искусства. Классическая м. Инструментальная м. Эстрадная м. 2.Исполнение таких произведений на музыкальных инструментах в отличие от вокального искусства.Двигаться под музыку. 3. перен. Звучание чего-н., совокупность каких-н. звуков. М. голоса. М. морских волн.4. прост. Какое-н. дело, занятие, иногда неприятное. Надоела эта м.! ◊ Кто платит, тот и заказывает музыку — хозяин положения диктует свои условия. Испортить всю музыку (разг.) — навредить, погубить дело. Долгая музыка (разг.) — о нежелательно затянувшемся деле. Помирать, так с музыкой (разг. шутл.) — нечего бояться, надо рисковать, не заботясь о последствиях.
4,4(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ