М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nfskarbon2
nfskarbon2
22.12.2020 12:50 •  Математика

Решите в тетради правильно. без тетради сразу жалоба. можете и без тетради написать только как уравнение конечно. даю ​


Решите в тетради правильно. без тетради сразу жалоба. можете и без тетради написать только как уравн

👇
Ответ:

Пошаговое объяснение:


Решите в тетради правильно. без тетради сразу жалоба. можете и без тетради написать только как уравн
4,6(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maulee502owkszf
maulee502owkszf
22.12.2020

Возможно, Вы ошиблись с длиной одной из сторон ( в других задачах они равны 7 см и 16 см, у Вас 7 см и 16 миллиметров), но для решения задачи это несущественно.

Очень подробно : 

Треугольник можно определить как замкнутую ломаную линию из трёх звеньев, и эти звенья не лежат на одной прямой. 

Если сумма длин двух звеньев равна длине третьего звена, треугольник не получится, т.к. меньшие звенья "лягут" на большее звено, хотя их концы и соединятся. 

Если  сумма длин меньших звеньев меньше длины большего звена, эти звенья "лягут на большее и их концы не достанут друг до друга. 

*************

Пусть третья сторона будет а. 

Тогда а<(70 +16,) т.е. а< 86 мм ( или 8, 6 см)

 Отсюда же следует. что .70< а+16

И 

а>70-16  , т.е. а>54 мм ( или 5, 4 см)

Из этого следует неравенство треугольника: длина любой стороны треугольника меньше суммы длин двух других сторон и больше их разности.  54 мм < a < 86 мм

---------

Объяснение дано упрощенно. Доказательство теоремы о неравенстве треугольника есть в учебнике. 


Какой может быть длина третий стороны треугольника если две его стороны соответственно 7см и16мм
4,4(35 оценок)
Ответ:
максон50
максон50
22.12.2020
Дано:  а) 10 раб.
время --- 24 часа
б) 15 рабочих 
Найти: время б) 
Решение:
     Примем всю дорогу за единицу
1/24 часть дороги, которую ремонтируют 10 рабочих в час
(1/24) : 10 = 1/240 часть дороги, которую ремонтирует 1 рабочий в час.
(1/240) * 15 = 15/240= 1/16 часть дороги отремонтируют 15 рабочих за 1 час
1 : (1/16) = 16 часов потребуется 15 рабочим для ремонта всей дороги
ответ: 16 час.
    Т.к. по логике 15 рабочих должны сделать работу быстрее, чем 10, то проще решать эту задачу обратной пропорцией
Х, час - время, нужное для ремонта 15 рабочим
было:          стало:
10 раб 15 раб
24 час  Х час    
<   стрелка справа налево означает, что пропорция обратная:
10/15 = Х/24
Х = (24*10)/15 = 16 (час)
ответ: 16 час
4,4(47 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ