М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ева519
ева519
22.05.2020 21:47 •  Математика

Математика 6 класс.Только 12 пример на фото​


Математика 6 класс.Только 12 пример на фото​

👇
Ответ:
DariaGuskova1
DariaGuskova1
22.05.2020

5/5x + 7 +14x/12 = - 10

5/6x+14x/12=-17

10x+14x/12=-17

24x=-204

x = -8,5

4,6(3 оценок)
Ответ:
Lenokguryhr
Lenokguryhr
22.05.2020

ответ:  x= -8,5.

Пошаговое объяснение:

Решение.

5/6x+7/12(12+2x)=-10;

5/6x+7+7/6x=-10;

5/6x+7/6x=-10-7;

12/6x=-17;

2x=-17;

x= -8,5.

4,8(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Tvoyainta
Tvoyainta
22.05.2020

1.группа методов структурного анализа, с которых выделяется и анализируется структура изучаемого психического процесса или явления.

2.совокупность экспериментально-генетических методов, с по­мощью которых прослеживаются различные стадии развития изу­чаемого процесса (метод срезов) или организуется формирование той или иной психической деятельности (формирующий эксперимент).

3.экспериментально-патологические методы (называемые а. р.лурия также синдромного анализа), которые вы­являют комплекс изменений при каких-либо болезненных нару­шениях психической деятельности (например, при повреждениях головного мозга или психических заболеваниях) и вскрывают фак­торы, «отвечающие» за возникновение того или иного комплекса изменений (синдрома).

4,5(51 оценок)
Ответ:
verchek
verchek
22.05.2020

Пошаговое объяснение:

(-3; 2)

                 

°°>x

                 -3                   2

(-1; 4]

                       

°.>x

                     -1                        4

(-0,5; 5)

                     

°°>x

                  -0,5                      5

(-2,5; 1]

                     

°.>x

                   -2,5                      1

(-∞; 6)

°>x

                         6

(-∞; 2)

°>x

                           2

(8; +∞)

                   

°>x

                  8

(-1,5; +∞)

                 

°>x

                -1,5

4,6(58 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ