М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
orlovski155555
orlovski155555
31.01.2023 07:34 •  Математика

Как решить : из города а в город в , расстояние между которыми 30 км выехал грузовик. через 10 минут в след за ним автомобиль, со скоростью которая на 20 км/ч больше грузовике. найдите скорость легокового автомобиля если известно что он приехал на 5 минут раньше грузовика.

👇
Ответ:
LiViLi
LiViLi
31.01.2023
Задача для 8-классников.
скорость грузовика --- х
скорость автомобиля --- х+20
В задачах на движение всего три физические величины для составления уравнения --- скорость, путь и время...
Здесь скорость нужно найти (это неизвестное), путь известен, значит уравнение будет про "время"...
грузовик потратил на весь путь на 15 минут больше автомобиля (и выехал раньше, и приехал позже...)
время = путь / скорость
время грузовика в пути: 30 / х
время автомобиля в пути: 30 / (х+20)
30/х - 30/(х+20) = 1/4 (если скорость измеряется в км/час, то время должно быть в часах... 1/4 часа --- это 15 минут)
(30(х+20) - 30х) / (х(х+20)) = 1/4
600 / (x^2 + 20x) = 1/4
x^2 + 20x - 2400 = 0
квадратное уравнение (можно вычислить дискриминант) ---мне больше нравится выделить полный квадрат...
x^2 + 2x*10 + 100-100 - 2400 = (x+10)^2 - 2500 = 0
(x+10-50)(x+10+50) = 0 (формула разность квадратов...)
х = 40 (отрицательный корень х=-60 не имеет физического смысла...)
ответ: скорость автомобиля = 40+20 = 60 км/час
ПРОВЕРКА:
грузовик потратил на весь путь 30/40 = 3/4 часа
автомобиль потратил на весь путь 30/60 = 1/2 часа
эти два времени отличаются на 15 мин...
4,4(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
fuccatsumi1
fuccatsumi1
31.01.2023
Определение. туберкулез – это одна из наиболее распространенных и древних инфекций. это признаки туберкулеза в костных останках людей каменного века, обнаруживаемые при раскопках. при обследовании захоронений периода неолита во франции в 3,5% находок были выявлены следы костной туберкулезной патологии. гален, гиппократ и другие ученые древности диагностировали и описывали зашедшие далеко формы туберкулеза с тяжелой интоксикацией, выраженным истощением организма, легочными кровотечениями и большим количеством выделяемой мокроты. описание. кризисы, безработица, войны, голод приводят к росту заболеваемости и смертности от туберкулеза. передовые отечественные врачи, исследователи, прогрессивно настроенные общественные деятели осознавали, что туберкулез – это социальное бедствие, для борьбы с которым необходимо улучшить не только медицинское обслуживание, а также и питание, условия труда и быта населения. также они подчеркнули необходимость проводить среди населения противотуберкулезные мероприятия: выявлять заболевание, организовывать специальные убежища, больницы, приюты для больных туберкулезом. первая амбулатория для больных туберкулезом была создана в москве в 1904 году на благотворительные средства. говоря о медицине прошлого времени, необходимо отметить, что чахотка в то время была настоящим бичом для всех стран, но особенно для россии. поскольку действующих лекарств не было, умирали от туберкулеза, как бедные, так и богатые. сейчас в россии в борьбе против туберкулеза участвуют общества красного креста, органы здравоохранения др. но основной функции выполняет сеть лечебно-профилактических учреждении, центрами которой являются диспансеры и их подразделения. так как проблем с данной болезнью достаточно, то реферат на тему туберкулез лишним не будет, так как далеко не все знают всю опасность этой болезни. 
4,8(72 оценок)
Ответ:
BonesPPP
BonesPPP
31.01.2023

у нас так

Пошаговое объяснение:

ответ Леонида верен, но нужно более серьезное обоснование.

Псть одно дерево дает n золотых монет. Возможны две модели поведения.

1. Буратино-Жадина. Хочет как можно быстрее получить как можно большую прибыль, поэтому каждый раз закапывает все золотые монетки. Во вторник он получит 5*n монет, в среду 5*n^2, и т. д. Если при этом выполнены условия задачи, то

5*n^2≤1992≤5*n^4

n^2≤398,4≤n^4

Решим в целых числах.

5≤n≤19

Таким образом он никогда не наберет 1992 монеты, потому, что 1992 не крано 5.

Это было очевидно с самого начала. Оценка n понадобится нам чуть позже.

2. Буратино-Маньяк. Ему не важно сколько он потратит дней. Он может закапывать любое число монет, если они у него есть, лишь бы когда-нибудь набрать ровно 1992. Пусть дерево дает урожай n монет. Сколько бы монет он не посадил, прибыль будет кратна n-1 (одну монету он тратит на выращивание дерева) . Чтобы достичь цели ему необходимо, чтобы 1992-5=1987 делилось на n-1

Но число (проверил по таблице) , значит, n=2 или n=1988

В первом случае он явно не укладывается в 5 дней (см. вариант 1).

Во втором случае он достигне резултата в первый же день.

4,6(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ