М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
опчарготь
опчарготь
05.04.2023 14:37 •  Математика

Найдите проценты от величины : 2% от 1 км
5% от 1 км
10% от 3 дм
20% от 40 см
1% от 20 см

👇
Ответ:
studentka87
studentka87
05.04.2023
20 м
50 м
3 см
8 см
2 мм
4,4(2 оценок)
Ответ:
margaritazaqar
margaritazaqar
05.04.2023

1 км= 100 %

2 %= 1*2/100= 0.02 км

1 км= 100 %

5 %= 1*5/100= 0.05 км

3 дм= 100 %

10%= 3*10/100= 0.3 дм

40 см= 100 %

20%= 40*20/100= 8 см

20 см= 100 %

1 %= 20*1/100= 0.2 см

4,5(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kristinaabrosi1
kristinaabrosi1
05.04.2023

1) 12кг огурцов осталось.

2) 1000кг картофеля отправили в магазин.

3) 2000 учеников в школе

Пошаговое объяснение:

1) От 60кг огурцов израсходовали 4/5, то есть четыре из 5 частей.

Значит мы 60кг поделим на 5 частей: 60/5=12. Т.к. израсходовали 4 части, а одна часть равна 12кг, то 12*4=48кг израсходовали.

60-48=12кг огурцов осталось.

2) 5тонн - это 5000кг картофеля и всего 100%.

5000/100=50кг, то есть 1% от всего картофеля.

Чтобы найти 20%, мы 1%, то есть 50кг умножаем на 20=1000кг

3) 800 человек - это 40%.

Тогда 800/40=20 учеников является 1%

Чтобы найти сколько всего учеников, то есть 100%, мы 20*100=2000 учеников

4,4(37 оценок)
Ответ:
олечк3
олечк3
05.04.2023
|3x-7|=0,3
1) 3х - 7 = 0,3
3х = 0,3 + 7
3х = 7,3
х = 7,3 : 3 = 73/10 : 3 = 73/30 = 2 13/30
2) 3х - 7 = -0,3
3х = 7 - 0,3
3х = 6,7
х = 6,7 : 3 = 67/10 : 3 = 67/30 = 2 7/30

|8,5-0,4a|=1 1/2
1) 8,5 - 0,4а = 1 1/2
-0,4а = -8 1/2 + 1 1/2
-0,4а = -7
а = -7 : (-0,4) = 7 : 4/10 = 7•10/4 = 70/4 = 17,5
2) 8,5 - 0,4а = -1 1/2
-0,4а = -8 1/2 -1 1/2
-0,4а = -10
а = -10 : (-0,4) = 10 : 0,4 = 25

|0,6x+1|=4
1) 0,6х + 1 = 4
0,6х = 4 - 1
0,6х = 3
х = 3 : 0,6
х = 5
2) 0,6х + 1 = -4
0,6х = -4 - 1
0,6х = -5
х = -5 : 0,6 = - 5 : 6/10 = -5•10/6 = 25/3 = 8 1/3

4)|3,4-x|=2
1) 3,4 - х = 2
-х = 2 - 3,4
-х = -1,4
х = 1,4
2) 3,4 - х = -2
-х = -2 - 3,4
-х = -5,4
х = 5,4
4,7(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ