сначала разбираемся с цифрами 2 *6 =12 (верхнюю цифру на первую нижнюю 2*6) потом 2 *5=10 (потом опять верхнюю цифру на вторую нижнюю 2 * 5) теперь правило записи 1 2 1 0 написали один ответ 12 следующий ответ надо писать на 1 место левее то есть под цифрой 2 оставляем пустую клетку а потом пишем второй ответ 10 ГЛАВНОЕ каждая цифра должна занимать 1 клетку теперь с запятыми всего 3 места после запятой в 1 числе 0,02- 2 места во 2 числе 5,6 -1 место после запятой в ответе отделяем справа 3 места и ставим запятую,а после нее 0
Узнаём скорости теплохода и поезда (по отдельности): Расстояние=время умноженное на скорость.Значит,если сделать всё наоборот,а то есть "Расстояние разделить на Время",то мы получим скорость. Ну,приступим к делу:
1) 210:6=35 км/ч (скорость теплохода) (вот мы её и узнали! Теперь,узнаём скорость поезда. Всё тоже самое: )
2) 420:4=105 км/ч (скорость поезда) (мы почти закончили!)
Теперь нам осталось только поделить наши скорости,чтобы узнать ответ на вопрос задачи:
3) 105:35=3 км/ч (скорость поезда в 3 раза больше)
ответ: Скорость поезда в 3 раза больше,чем скорость теплохода.
х 5,6
+ 1 2
1 0
0 ,1 1 2
сначала разбираемся с цифрами 2 *6 =12 (верхнюю цифру на первую нижнюю 2*6)
потом 2 *5=10 (потом опять верхнюю цифру на вторую нижнюю 2 * 5)
теперь правило записи
1 2
1 0
написали один ответ 12
следующий ответ надо писать на 1 место левее
то есть под цифрой 2 оставляем пустую клетку
а потом пишем второй ответ 10
ГЛАВНОЕ
каждая цифра должна занимать 1 клетку
теперь с запятыми
всего 3 места после запятой
в 1 числе 0,02- 2 места
во 2 числе 5,6 -1 место после запятой
в ответе отделяем справа 3 места и ставим запятую,а после нее 0
0, 1 1 2
_ _ _