М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
YanaRy
YanaRy
02.02.2023 23:00 •  Математика

На рисунке изображены графики движения автомобиля и автобуса.
Используя рисунок, ответьте на
1) Какой путь за первые 3 ч
автобус, автомобиль
2) Какой была скорость автомобиля,
автобуса до остановки !
Какой путь, пропа кажая
автомашин до остановки
4) Сколько времени двигался до остановки автобус, автомобиль?
5) Какой была просто жительнж ть стоянок автоса
автомолия
6) Какой
стала скорость движения автому.
автомобиля после
стоянки?​


На рисунке изображены графики движения автомобиля и автобуса.Используя рисунок, ответьте на1) Какой

👇
Ответ:
спасибо88
спасибо88
02.02.2023

Пошаговое объяснение:

На 2 и 3 вопрос немного не понятно условие, тут либо говорится об остановке именно в самом конце пути( как я и взял) либо же о стоянке, которая примерно на 3/4 пути машин, так что если можно так посчитать задание не совсем корректное

1) 150км - автобус

170км - автомобиль

2) V = S/t

V(1) = 200 / 5 = 40(км/ч) - скорость автобуса

V(2) = 200 / 4 = 50(км/ч) - скорость автомобиля

3) 200 км автобус

200км автомобиль

4) 5ч - автобус

4ч- автомобиль

5) 2 3/5 - 2 = 3/5 ч = 3*60/5 = 3 * 12 = 36 (м) - автомобиль

3 3/5 - 2 2/5 = 1 1/5 = 6/5 Ч = 6 * 60 /5 = 6 * 12 = 72 (м) - автобус

6) V = S/t

V(1) = (200 - 50)/(5 - 3 3/5) = 50 / ( 1 2/5) = 50 : 7/2 = 50 * 2/7 = 100/7 (км/ч) - скорость автобуса

V(2) = (200 - 160) : 3/5 = 40 * 5/3 = 200/3(км/ч) - скорость автомобиля

4,4(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
user666triplesix
user666triplesix
02.02.2023

Организм человека – сложная биологическая система. Все его органы связаны между собой и взаимодействуют. Нарушение деятельности одного органа приводит к нарушению деятельности других. Жизненно необходимые процессы энергообразования, выделения продуктов распада, обеспечения различных биохимических реакций и т.д. происходят благодаря регуляторным механизмам, осуществляющим свою деятельность через нервную, кровеносную, дыхательную, эндокринную и другие системы организма.

Развитие организма осуществляется во все периоды его жизни – от зарождения до конца жизни. Это развитие называется индивидуальным, или развитием в онтогенезе.

Каждый родившийся человек наследует от родителей врожденные генетические черты и особенности, которые во многом определяют индивидуальное развитие в процессе его дальнейшей жизни.

Юношеский возраст (16–21 год) связан с периодами созревания, когда все органы, их системы и аппараты достигают своей морфофункциональной зрелости.

Зрелый возраст (22–60 лет)характеризуется незначительными изменениями строения тела, а функциональные возможности этого достаточно продолжительного периода жизни во многом определяются особенностями образа жизни, питания, двигательной активности.

Пожилому возрасту (61–74 года) и старческому (75 лет и более) свойственны физиологические процессы перестройки: снижение активных возможностей организма и его систем – иммунной, нервной, кровеносной и др.

В основе жизнедеятельности организма лежит процесс автоматического поддержания жизненно важных факторов на необходимом уровне, всякое отклонение от которого ведет к немедленной мобилизации механизмов, восстанавливающих этот уровень (гомеостаз).

4,4(75 оценок)
Ответ:
druy071
druy071
02.02.2023
Пусть  одна часть составляет  n дней.
Первую повесть Лариса читала 2n дней , а вторую повесть 5n дней.
Тогда из первой повести  прочитано (2n*17 ) страниц  ,
а из второй повести (5n * 11) страниц.
Зная, что всего прочитано 267  страниц, составим уравнение:
2n * 17   + 5n * 11 = 267
34n + 55n = 267
89n = 267
n = 267/89
n= 3 (дня) составляет 1 часть
3 * 2 =  6 (дней)  ушло на первую повесть.
3 * 5 = 15 (дней) ушло на вторую повесть
проверим:
6 * 17 + 15 * 11= 102+165= 267 (страниц) 

ответ:  6 дней Лариса читала первую повесть,   15 дней вторую повесть.
4,5(99 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ