М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dgotshalk
dgotshalk
28.08.2021 02:51 •  Математика

Треба огородити квітник дерев’яним штахетником, вигляд та розміри якого показано на фото. Дерев’яні стовпчики, штахетини та їх розміри є на фото (розміри вказано у міліметрах, крім розмірів

квітника). Стовпчики закопують на глибину 40 см. Поперечні рейки мають форму паралелепіпеда з

поперечним перерізом 50*50 мм. Рейки кріпляться до стовпчиків металевими кутниками з шістьма

отворами для саморізів довжиною 45 мм. Штахетини кріпляться до рейок двома саморізами на кожну

рейку довжиною 55 мм. У центрі сторони CD монтується хвіртка MN шириною 1 м. Кожна сторона

огорожі починається штахетино та завершується штахетиною. Проміжок між штахетинами 50 мм, а за

1 м до кінця сторони цей проміжок 45 мм.

Скласти калькуляцію матеріалів (їхню кількість), необхідних для огородження квітника.

Додатково вказати 10% матеріалів для запасу, якщо якийсь буде не кондиційним. Звернути увагу на

кріплення рейок на стороні CD​


Треба огородити квітник дерев’яним штахетником, вигляд та розміри якого показано на фото. Дерев’яні

👇
Ответ:
angelina2005hs
angelina2005hs
28.08.2021

я незнаю что оветить давайте переписыватся?:>

Пошаговое объяснение:

1,2,3,4,5,6,,7,8,9,0,0,97,6,65,4,4,43,2,12,4,6,7

4,4(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Валерия11188
Валерия11188
28.08.2021

Найдем пограничные значения:

30*20=600 учеников в классе нижняя граница ( наименьшее значение)

40*20=800 учеников в классе верхняя граница ( наибольшее значение)


Оценим первое значение 758 учеников

758-600=158 учеников разница между нижней границей

800-758=42 ученика разница между верхней границей

42<158 значит ближе к верхней границы


Оценим второе значение 626 учеников

626-600=26 учеников разница между нижней границей

800-626=174 ученика разница между верхней границей

26<174 значит ближе к нижней границы

4,4(57 оценок)
Ответ:
Krowly
Krowly
28.08.2021

Найдем пограничные значения:

30*20=600 учеников в классе нижняя граница ( наименьшее значение)

40*20=800 учеников в классе верхняя граница ( наибольшее значение)


Оценим первое значение 758 учеников

758-600=158 учеников разница между нижней границей

800-758=42 ученика разница между верхней границей

42<158 значит ближе к верхней границы


Оценим второе значение 626 учеников

626-600=26 учеников разница между нижней границей

800-626=174 ученика разница между верхней границей

26<174 значит ближе к нижней границы

4,4(75 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ