М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
pech228
pech228
13.06.2021 13:00 •  Математика

7. Розв'яжи рівняння в робочому зошиті. а) (13х - 2) - 3(5 + 2x) = -3(х + 1);
6) 12 - 2(2x - 5) = 4(11 + x) + 6(1 - x);
В) 1,6(х + 1) - (х – 1,8) = 0,1 (2x + 17) — 0,7;
r) 0,1(5x + 17) - 0,3(-3 – 15x) = 0,3(15 - x) + 0,1(105x + 111).​

👇
Ответ:
rmandzinDhsha
rmandzinDhsha
13.06.2021

a) 7/5; б) -14; в) -6; г) -2,5

Пошаговое объяснение:

a) 13x-2-15-6x= -3x-3

7x-17= -3x-3

7x+3x= -3+17

10x=14

x= 7/5

б) 12-4x+10= 44+4x+6-6x

22-4x= 50-2x

-4x+2x= 50-22

-2x= 28

x= -14

в) 1,6x+1,6-x+1,8= 0,2x+1,7-0,7

0,6x+3,4= 0,2x+1

0,6x-0,2x= 1-3,4

0,4x= -2,4

x= -6

г)0,5x+1,7+0,9+4,5x= 4,5-0,3x+10,5x+11,1

5x+2,6=15,6+10,2x

5x-10,2x= 15,6-2,6

-5,2x=13

x= -2,5

4,6(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kristinavasina1
kristinavasina1
13.06.2021

дедушка Мазай – одинокий, добрый человек. Влюблённый в природу,большую часть жизни проводил в лесу на охоте. Деревня где жил Мазай, была особенная, Домики стояли на высоких столбах. Деревня была расположена в низине, и весной во время половодья Её так затопляло что жители не ходили по улицам, а плавали в лодках. Летом Малые Вежи утопали в зелени. Некрасову нравилась эта деревня, Мазай каждое лето приезжал туда отдохнуть, побродить по лесам, поохотиться. В этих походах его незаменимым спутником был дед Мазай. Мазай знал много забавных рассказов, и Некрасов любил их слушать.

Пошаговое объяснение:

писала оч долго ROBOTROBOTOVICH НЕ БАНЬ

4,4(5 оценок)
Ответ:
murplushka
murplushka
13.06.2021

D) 0,25;

Пошаговое объяснение:

11. На рисунке изображено 2 прямоугольных треугольника.

Рассмотрим меньший треугольник. Его гипотенуза равна 2, а один из катетов равен "х". Обозначим другой катет как "у". Тогда, по теореме Пифагора, для этого треугольника справедливо равенство

y^{2}+x^{2}=2^{2} \Rightarrow y^{2}+x^{2}=4.

Рассмотрим больший треугольник. Один катет равен "у", а другой катет равен "х+2". По аналогии с предыдущим треугольником, получаем:

y^{2}+(x+2)^{2}=3^{2} \Rightarrow y^{2}+(x+2)^{2}=9;

Получено 2 уравнения с двумя переменными. Запишем и решим систему уравнений:

\left \{ {{y^{2}+x^{2}=4} \atop {y^{2}+(x+2)^{2}=9}} \right. ;

Избавимся от слагаемого y². Для этого выполним почленное вычитание двух уравнений:

y^{2}-y^{2}+x^{2}-(x+2)^{2}=4-9;

Квадрат суммы двух выражений раскрывается по следующей формуле:

(a+b)^{2}=a^{2}+2ab+b^{2};

x^{2}-(x^{2}+2 \cdot x \cdot 2+2^{2})=-5;

x^{2}-(x^{2}+4x+4)=-5;

Если перед скобкой стоит знак "–", то знаки слагаемых, находящихся в скобке, меняются на противоположные:

x^{2}-x^{2}-4x-4=-5;

-4x-4=-5;

-4x=-5+4;

-4x=-1;

x=\frac{-1}{-4};

x=\frac{1}{4};

x=0,25;

\textbf {D) 0,25.}

4,8(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ