Если устно ты решаешь за одну минуту 3 примера, а твой учитель за это же время может решить таких примеров в два раза больше, то на сколько больше примеров он сможет решить за 5/12 часа?
1)60:12*5=25(мин.) - составляет 5/12 часа 2)3*25=75(пр.) - решает ученик за 5/12 часа 3)75*2=150(пр.) - решает учитель за 5/12 часа 4)150-75=75(пр.) ответ: на 75 примеров больше сможет решить учитель по сравнению с учеником за 5/12 часа.
Ну я конкретно решать не буду, могу только подсказать как и что сделать. Вобщем надо узнать площади 4-х треугольников (1 шт - основание + 3 шт - боковинки призмы). Основание - это треугольник со сторонами 5, 5, 13 см. 2 боковушки - это 2 одинаковых треугольника с катетами 5 см и 8 см - то есть нужно по теореме Пифагора найти гипотенузу. И 3-я боковушка - это треугольник с олной стороной 13 см и две другие - это те гипотенузы, которые вы нашли по теореме Пифагора. Когда все стороны треугольников будут известны, то тогда нужно откопать формулу площади треугольника, вычислить 3 площади и сложить все в кучу.
2)3*25=75(пр.) - решает ученик за 5/12 часа
3)75*2=150(пр.) - решает учитель за 5/12 часа
4)150-75=75(пр.)
ответ: на 75 примеров больше сможет решить учитель по сравнению с учеником за 5/12 часа.