М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1) 2% метра - це ... 2) 5 копійок - це ...% гривні
3) 10% однієї години у хвилинах дорівнюють...

👇
Ответ:
Макс228500
Макс228500
11.02.2022

2, 5, 6

Пошаговое объяснение:

1) 2 см

2) 5%

3) 6 хв

4,4(57 оценок)
Ответ:
ghosts010
ghosts010
11.02.2022

1) 2% метра это 2 см ( т.к. 1 метр это 100 см)

2) 5 копеек это 5% гривны (гривна это же 100 копеек?)

3) 10% от часа это 6 минут

4,4(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Аринка20061
Аринка20061
11.02.2022
Загрязнение природы человеком представляет собой одну из самых древних проблем истории цивилизации. Человек издавна рассматривал окружающую среду в основном как источник ресурсов, стремясь достигнуть независимости от нее, улучшить условия своего существования. Пока народонаселение и масштабы производства были не велики, а природные пространства были столь обширны, то для достижения поставленных целей люди были согласны пожертвовать частью нетронутой природы, равно как и некоторой степенью частоты воздуха и воды. Но, очевидно, этот процесс в нашем относительно замкнутом, небеспредельном мире не может продолжаться бесконечно. По мере роста масштабов производства его экологические последствия становились все более серьезными и распространенными, а природные пространства непрерывно сокращались. Расширяя сферу своей деятельности, человек начал создавать искусственную среду обитания - техносферу, в замен естественной природной среды - биосферы. Однако любая сфера практической деятельности человека требует знаний законов природы. Энергетики, проектирующие гидроэлектростанции, столкнулись с проблемами сохранения нерестилищ и рыбных запасов, нарушением естественных водотоков, изменением климата в районе водохранилищ, исключением из хозяйственного пользования площадей плодородных земель. Осушение болот ради расширения площади сельскохозяйственных угодий во многих случаях привело к обратному эффекту - снижению уровня грунтовых вод, гибели пастбищ, лесов, превращению огромных площадей в районы, покрытые песком и торфяной пылью. Предприятия, особенно химические, металлургические, энергетические своими выбросами в атмосферу, сбросами в реки и водоемы, твердыми отходами уничтожают растительный, животный мир, вызывают заболевания у людей. Стремление получать более высокие урожаи обусловило использование минеральных удобрений, пестицидов и гербицидов. Однако их чрезмерное применение приводит к высокой концентрации вредных веществ в сельскохозяйственной продукции, что может вызвать отравление людей.
4,5(100 оценок)
Ответ:
FantomLord24
FantomLord24
11.02.2022
Перемен меньше на одну, чем занятий 1группа

Началось первая группа занятие 13.00час;

Закончилось 13.00ч+50мин=13ч50мин

Перемена 15 мин; 13ч 50мин+ 15мин= 13ч 65мин= 14ч 05мин;

Началось вторая группа занятие 14ч 05мин;

Закончилось 14ч 05мин+ 50мин=14ч 55мин

Перемена 15мин; 14ч 55мин+ 15мин= 14ч 70мин= 15ч 10мин;

Началось третья группа занятие 15ч 10мин

Закончилось 15ч 10мин+ 50мин= 16ч 00мин.

Или выражением 13ч00мин+ (50мин•3)+(15мин•2)= 13ч00мин+ 150мин+30мин= 13ч00мин+180мин= 13ч 00мин+ 3часа=16часов 00мин

ответ: занятие третьей группы закончится в 16часов 00минут.
4,8(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ