М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Andylov
Andylov
25.01.2022 14:25 •  Математика

Вариант II
1. Побудувати трикутник. Позначити всередині нього точку М провести через нет прямі, паралельні сторонам трикутника.

2. Побудувати angle AOB Позначити на сторов ОА точку Ст провести через неї прямі, перпендикулярні сторонам кута.

3. Позначити на координатній площинi точки М M(2, 3) , K(- 4, 3) P(5, - 2) , E(2, - 2) , F(- 2, - 2) T(- 4, 0) , Q(0, - 4) , L(4, 0) , M

4. Знайти координати точок М. К. P. E F H. Т. зображених на малюнку.

5. Розглянувши графік змiни температури повітря протягом доби, дати відповіді на питання 1) Яка температура повітря була о 3 год? о 9 год? о 20 год? 2) О котрiй годині температура була -22 192 3 3) Якою була найвища температура о котрій годинг? 4) Протягом часу температура була нижча від нуля? вища від нуля? ЯКОГО 5) Протягом якого часу температура підвищувалась? знижувалась?

6. Один метр тканини коштує 3 грн. Побудувати графік залежності вартості тканини Р (у г рн.) від її довжини 7(у метрах). p + 16 18 20 trop​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mrtocilin
mrtocilin
25.01.2022
А) - на - даст + поэтому 6*1,6=9,6 ( умножаем 6 на 16 и отделяем одну цифру запятой)
б) 240 - 9/40=239  40/40-9/40=239 31/40
в)7 1/8 :(- 57) = 57/8 : (- 57/1)= - 57/8 * 1/57 = -1/8
г)-3 1/7: (- 11/14)= 22/7 : 11/14 = 22/7 * 14/11 = 4

2 .а)  - 9,2* (36-26) = - 9,2*10=-92
    б)  -3/8 * 5/12 - 5/8 * 5/12 = - 5/12 * ( 3/8 + 5/8 ) = - 5/12 * 1 = - 5/12
    
3.  -0,9 х + 0,4 = 1,3
    -0,9 х = 1,3 - 0,4
   - 0,9 х = 0,9 
   х= - 0,9:0,9
   х= - 1

б)   ( 7+х)*(5- х )=0
       35-7 х + 5 х - х²= 0
     −x2−2x+35=0
Коэффициенты уравнения: 
a=−1, b=−2, c=35
Вычислим дискриминант: 
D=b2−4ac=(−2)2−4·(−1)·35=4+140=144 
(D>0), следовательно это квадратное уравнение имеет 2 различных вещественных корня:
Вычислим корни:
x(1,2)=−b±√D2ax1=−b+√D2a=−(−2)+122·(−1)=14−2=−7x2=−b−√D2a=−(−2)−122·(−1)=−10−2=5
−x2−2x+35=(x+7)(x−5)=0ответ: 
x1=−7
x2=5

4. -12  -11  -10  -9  -8  -7  -6  -5  -4  -3  -2  -1  0  1  2  3  4  5  6  7
12+8=20 чисел 
 S= (-12+7) *20 / 2  = - 50

5 Если 50 это 100% то 50:100=0,5    это 1 %
0,5 * (50-40) = 5 % ответ на 5 %
4,7(61 оценок)
Ответ:
IMAM057788
IMAM057788
25.01.2022

  Можемо взнати, на скільки більше мішків цибулі зібрали з першої ділянки

 

1) 42 м - 29 м = 13 мішків  більше з першої ділянки

 

  В цих 13 мішках було 715 кг цибулі, адже з першої зібрали більше на 13 мішків і на 715 кг . Можемо взнати, скільки цибулі в одному мішку:

 

2) 715 кг : 13 міш =  55 кг цибулі в одному мішку

 

3)  55 кг х 42 м =  2 310 кг -  зібрали з першої ділянки

 

4) 55 кг х 29 м =  1595 кг  - з другої

 

Перевіряємо:  2310 кг - 1595 кг =  715 кг більше з рершої ділянки. Що і потрібно було знати.

4,4(1 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ