Gigi hat auf dem Schreibtisch Ordnung gemacht.(Гиги навёл порядок на письменном столе)Er hat einige Bücher rechts auf den Tisch gelegt.(Он переложил несколько книг направо на стол.)Das Märchenbuch hat er auf zwei andere Bucher gelegt.(Книгу со сказками он положил между двумя другими книгами)In die Mitte des Tisches hat er Jorgs Notizbloch gelegt.(На середину стола он положил блокнот Йорга).Einige Bleistifte und den Kuli hat er an das Lineal gelegt.(Несколько карандашей и ручек он положил рядом с линейкой)Den Stundenplan hat er an die Wand gehängt.(Расписание уроков он повесил на стену)Den Stuhl hat an den Tisch gestellt.(Стул он поставил к столу)Die Vase mit Blumen hat er auf das Regal an die Bucher gestellt.(Вазу с цветами он поставил на полку рядом с книгами)Auf den Notizblock hat er den Radiergummi gelegt.Jorgs Schulranzen hat er auf den Stuhl gestellt.(На блокнот он положил ластик)Und nun sitz er auf Jorgs Ranzen.(И теперь он сидит в ранце Йорга)Oder hat Jorg das alles geträumt?(Или Йоргу это всё приснилось?)
Напоследок скажу,что немецкий нужно знать.Прекрасный язык,получше всякого там английского.
Памятку к ситуации "Потерялась" предлагаю составить так:
1. Оставайся на месте. Так родители смогут найти тебя быстрее. 2. Не нервничай! 3. Если рядом есть милиционер, то подойди к нему и сообщи о том, что ты потерялся. 4. Если ситуация произошла в супермаркете или торговом центре, то сообщи о своей проблеме охраннику. Лучше всего найти человека в форме, который тебе 5. Заранее выучи наизусть свой адрес и домашний телефон, а также имена родителей. Это вернуть тебя родителям как можно быстрее.
Утром поймали 8 окуней, вечером поймали 4 окуня
Пошаговое объяснение:
1) 12ок - 4ок = 8ок - столько окуней поймали бы за день, если бы утром ловили столько, сколько вечером
2) 8ок : 2 = 4ок - столько окуней поймали вечером
3) 4ок + 4ок = 8ок - столько окуней поймали утром