Х км/ч - собственная скорость теплохода у км/ч - скорость течения реки (х + у) км/ч - скорость теплохода по течению (х - у) км/ч - скорость теплохода против течения
По условию составляем систему уравнений:
I 4(x + y) + 3(x - y) = 192 II 5(x - y) - 6(x - y) = 6
I 4x + 4y + 3x - 3y = 192 II 5x = 5y - 6x + 6y = 6
I 7x + y = 192 II - x + 11y = 6 (домножаем на 7 обе части уравнения0
Письменная и устная формы речи имеют разную материальную основу: движущиеся слои воздуха (звуки) – в устной речи и краска (буква) – в письменной речи. С этим различием связаны богатые интонационные возможности устной речи и отсутствие таковых в письменной речи. Интонация создается мелодикой речи, местом логического ударения, его силой, степенью четкости произношения, наличием или отсутствием пауз. Письменная речь не в состоянии передать все это. В ее распоряжении только знаки препинания, пунктуация.
a5 = -13
Пошаговое объяснение:
По условию,формула след. члена ариф.прогрессии равна :
a n+1 = a n - 4
Тогда:
a2=a1-4
a3=a2-4
a4=a3-4
a5=a4-4
И для того,чтобы не искать каждый член нужно вывести формулу для a5 через a1 :
a5=((a1-4-4)-4)-4 => a5 = a1 - 16
Тогда:
a5=3-16= -13