Одна сторона = а (см) Другая сторона = (а + 2)см Р = 2(а + а + 2) 28 = 2(2а + 2) 28 = 4а + 4 4а = 28 - 4 4а = 24 а = 6 а + 2 = 6 + 2 = 8 6 * 8 = 48 (кв.см) - площадь ответ: 48кв.см - площадь прямоугольника
Теперь решение для 3-его класса без а: Так как одна сторона на 2см меньше, то противоположная ей сторона тоже меньше на 2 см. Решение: 1) 2 + 2 = (на) 4см меньше был бы периметр прямоугольника и мы получили бы квадрат 2) 28 - 4 = 24(см) - периметр квадрата был бы 3) 24 : 4 = 6(см) - сторона квадрата - это ширина прямоугольника 4) 6 + 2 = 8(см) - длина нашего прямоугольника 5) 6 * 8 = 48(кв.см) ответ: тот же.
1. 1) 600:4=150 (г) - масса одного стаканчика 2) 150*6=900 (г) - масса 6 стаканчиков ответ: масса 6 стаканчиков равна 900 грамм 2.2) обратная пропорция - чем больше емкость цистерн, тем меньше их нужно для перевозки того же объема нефти.
х/35 = 60/70 х = 30
3. прямая пропорция - чем больше площадь пола, тем больше краски нуна.)
посчитаем площадь новой комнаты: 5,20*3,5 = 18,2
пропорция: х/1,5 = 18,2/15 х = 1,82 4.
х -объем работы
х/12=88
х=12*88
у -кол-во тракторов за 33 ч
х/у=33
12*88/у=33
у=12*88/33=32 таких же тракторов,чтобы вспахать это поле за 33ч
3,2
Пошаговое объяснение: