М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SuperArtem52
SuperArtem52
17.04.2021 05:59 •  Математика

Оглавление. Урок 2 Выбери многоуровневые оглавления.
Верных ответов: 2

Рис. 1

Рис. 2

Рис. 3

Рис. 4

Назад

Проверить​


Оглавление. Урок 2 Выбери многоуровневые оглавления.Верных ответов: 2Рис. 1Рис. 2Рис. 3Рис. 4НазадПр

👇
Ответ:
ларводаны
ларводаны
17.04.2021

3

2

2

2

Пошаговое объяснение:

4,5(37 оценок)
Ответ:
girlvikak
girlvikak
17.04.2021

РИС 1

РИС 2

РИС 3

РИС 4

ПРИВЕТ ДАВАЙ ДРУЖИТЬ Я МИЛАШКА ЗАХОДИТЕ В ДРУЗЬЯ И Я ТЕБЯ ОЧЕНЬ ХОЧУ УВИДЕТЬ

4,5(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
drovniashinaan
drovniashinaan
17.04.2021

ответ:ответ:

Смотрите числа через одно в ряду

А) 1, 10, 3, 9, 5, 8, 7, 7, 9, 6, 11, 5, 13, 4

У вас объединены два ряда чисел, смотрите через одно "место". Первый ряд начинается с 1 и каждое последующее число ряда на 2 больше предыдущего, т. е. 1, 3, 5, 7, 9, остается добавить в этот ряд 11 и 13.

Второй ряд - числа в обратном порядке от 10, 9, 8, 7, 6, осталось добавить 5 и 4. Числа из этих рядов чередуются через "место"

В) 16, 12, 15, 11, 14, 10, 13, 9, 11, 8

Также объединены два ряда чисел

Первый от 16 и каждое последующее в ряду на 1 меньше: 16, 15, 14, добавить 13 и 12

Второй ряд (начиная со второго "места") также по убыванию начиная с 12: 12, 11, 10, остается добавить 9 и 8

Подробнее - на -

Пошаговое объяснение:

4,5(56 оценок)
Ответ:
annswi
annswi
17.04.2021

ответ:1) х² -2х = х+2-х²

х² - 2х - х +х² - 2 = 0

2х² - 3х - 2 =0

D=(-3)² - 4*2*(-2) = 9+16 = 25 = 5²

x1= (3 - 5)/(2*2) = -2/4 =-0.5

x2 =(3+5)/4 = 8/4 = 2

2) 3х² -8х + 13 = (х-5)²

3х² - 8х + 13 = х² - 10х + 25

3х² - 8х + 13 - х² + 10х - 25 =0

2х² +2х -12 = 0                             |÷2

x²+x - 6 =0

D=1² - 4*1*(-6) = 1 +24 = 25 = 5²

x1= (-1-5)/ (2*1) = -6/2 =-3

x2= (-1+5)/2 = 4/2=2

3) (x+1)²=(x-2)²

x²+2x+1 = x² -4x +4

x² +2x + 1 - x² +4x - 4 =0

6x  - 3 =0

6x= 3

x=3/6 = 1/2

x=0.5

4)(x-10)² = (1-x)²

x²-20x +100 = 1 -2x+x²

x² -20x +100 -1 +2x -x²=0

18x + 99 =0

x=99/18 = 11/2

x=5.5

5) условие можно прочитать по-разному:

(x+x)/3 = 8

2x/3 =8

2x= 3*8

2x= 24

x=24/2

x=12

или 

x    +   (x/3) = 8            |*3

3x +x = 8*3

4x=24

x=24/4

x= 6

6) x+1-5(x-5)(5-x)+5 = ???   условие не корректно.

7)  

х/2   +  х/4 = -3/2             | *4

2x +x = - 3/2   *  4

3x= - 6

x=-6/3

x=-2

8)(x/2) +(x/4) +x= -49/4       |*4

2x +x +4x = -49

7x=-49

x= -49/7

x=-7

9) 6 - (x/3) = х/7                  | * (7*3)

126 -  7x = 3x

-7x-3x=-126

-10x=-126

x= (-126) / (-10)

x= 12.6

10) (13+x)/3    - 3 =4x             |*3

13+x  - 9 = 12x

4+x= 12x

12x-x=4

11x=4

x=4/11

11) x-(x/3) = 1/2         |*6

6x - 2x = 3

4x=3

x=3/4

Подробнее - на -

Пошаговое объяснение:

4,7(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ