Чтобы ты разобрался (-ась) в задании, я расписала объяснения. Жирным выделены основные моменты (действия).
Итак, эти задания - задачи на движение. Вспомним формулы по теме.
, где V - скорость, t - время, S - расстояние (путь).
Из этого следует, что
Задача А.
По условию нам дана скорость мальчика - 3 км/ч (это и есть наше V), а также время - 20 минут (это и есть наше t). Так как в скорости нам даны километры в час, а время выражено в минутах, переведем время в часы.
1 час = 60 минут, значит, 20 минут = часа.
1) 20 минут = часа
Теперь вернемся к формулам. Чтобы найти расстояние, нужно время умножить на скорость ().
(км/ч и час соответственно).
2) км - расстояние.
ответ: расстояние = 1 км (S = 1 км).
Задача Б.
Здесь еще проще, поскольку тебе не нужно ничего переводить. Возвращаясь к формуле , находим скорость бабочки.
1) м/мин - скорость бабочки.
ответ: скорость бабочки = 20 м/мин ( V = 20 м/мин).
Задача В.
Здесь нам дано, что км/ч,
км. Тоже ничего не переводим, просто по формуле
находим время поезда в пути.
1) ч - время поезда в пути.
ответ: время поезда в пути = 90 ч (t = 90 ч).
Объяснения:
Что бы найти среднее арифметическое число, нужно сочитать все данные нам числа и поделить на их количество
Возьмём х=1
Тогда,
1+3у=5
3у=5
У=5/3
Мы уже видели что это заведомо не тот ответ
Берём х=2 и подставляем
2+3у=5
3у=5-2
3у=3
У=3/3
У=1
Подставляем в другое уровненнения
5•2-2•1=8
10-2=8
8=8
Следовательно пара чисел (2;1) и есть ответом
Пускай меньшое число равно х а, большое (х+7)
Тогда, х+(х+7)=17
Х+х=17-7
2х=10
Х=10/2
Х=5
Следовательно меньшое число это 5
А большое это 5+7 =12