М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
katenok1706
katenok1706
04.01.2020 08:24 •  Математика

Найдите наращенное значения двухлетний ренты постумерандо, состоящей из ежеквартальных выплат по 115 000 руб. каждая, если проценты начисляют поставки 15 % годовых А) один раз в год
Б) ежеквартально
В) ежемесячно

👇
Открыть все ответы
Ответ:

делим на три группы, в первой 9 монет, во второй 9 монет, в третьей 8 монет

 

первое взвешивание: на левой монеты из первой группы, на правой монеты из второй группы

если одинаково весят фальшивая монета в третьей группе

если нет, то фальшивая в той группе, которая легче

 

если  в группе среди 9 монет, делим на 3 группы по 3 монеты

второе взвешивание на левую монеты из первой группы, на правую из второй группы.

если весят одинаково монета в третьей группе

если нет в группе которая легче

 

делим монеты на три группы по одной монете

третье взвешивание

по монете на чаши

если весят одинаково - фальшивая третья

если нет та что легче

 

если среди фальшивая монета среди 8, то делим на группы из 3,3 и 2 монет

второе взешивание

на левой 3, на правой 2

весят одинаково - фальшиывая среди 2 в третьй группе

нет среди тех, что весят легче

 

если  среди трех

третье взвешивание

делим монеты на три группы по одной монете

по монете на чаши

если весят одинаково - фальшивая третья

если нет та что легче

 

если среди двух

 по монете на чашу, и та что легче фальшивая

 

идея задачи разделить монеты на 3 "равны" группы, в одной из них фальшивая монета, равно в 3, если нет то в зависимости от веса монеты в первой или второй группе

4,8(48 оценок)
Ответ:
vvvlll1
vvvlll1
04.01.2020

Пошаговое объяснение:

Задание 1

а) Переведем все в десятичные дроби и переместим неизвестные в одну часть уравнения, константы - в другую.

1,5х-2,2=12,8-3,5х

1,5х+3,5х=12,8+2,2

5х=15

х=3

б) Раскроем скобки, не забываем, что "-" меняет знаки внутри скобки.

4,1х+2,5-2,3х-3,9=1,6х

4,1х-2,3х-1,6х=3,9-2,5

0,2х=1,4

х=7

Задание 2

Подставняем вместо х 4 и решаем уравнение.

5*4а=14-4

20а=10

а=0,5

Задание 3

Обычное уравнение.

5х-0,4*7х+0,4*9=2,94

5х-2,8х=2,94-3,6

2,2х=0,66

х=-0,3

Задание 4

-3(2,1x-4)-1,9-1,2(0,5-5x)=2,6

-6,3х+12-1,9-0,6+6х=2,6

-6,3х+6х=2,6-12+1,9+0,6

-0,3х=-6,9

х=23

4,5(87 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ