Находим объём чашки в см3. Для этого ищем высоту, для этого берем линейку и ставим её строго перпендикулярно дну (можно на глаз). Затем берём палочку, ставим её на кромки верхнего отверстия в чашке и доводим до линейки, так чтобы она была перпендикулярна линейке и параллельно дну и смотрим на расположение рейки относительно линейки. Смотрим какой размер указывает рейка на линейке(это и будет высота). Измеряем диаметры дна и верхнего отверстия линейкой. Делим оба диаметра на 2 и находим радиусы окружностей. Умножаем 3,14 на найденную высоту. Делим полученное число на три. Складываем квадрат радиуса отверстия с произведением радиусов и с квадратом радиуса дна.
Полученное число складываем с предыдущем полученным числом. Теперь переводим см3 в литры. Для этого число в см3 делим на 1000. Затем переводим л в мл. Для этого делим число ещё на 1000. Всё вот и число мл готово.
Пустой граненый стакан весит 220-230 грамм. Если в такой стакан налить воды ровно до каемки, то ее объем будет равным 200 мл, а масса 200 г. Если же наполнить его доверху, то объем составит 250 мл, и масса воды 250 грамм.
Неплохая сказка, как и все сказки пушкина. извечная тема борьбы добра со злом . добро олицетворяет царевна, зло - злая мачеха ( королева) . помню, читая сказку в детстве, испытала злость к короле. сейчас , читая, сие творение пушкина, понимаешь , что из сказки можно вынести важные уроки. корень всех бед - обычная зависть , в этом случае, зависть к красоте, молодости. кто не знаком с творчеством пушкина можно начать знакомство с этой сказки, думаю, что разочарования не будет.
1) Фигуры которые совпадают при наложении или совмещении называются равными. 2) У равных фигур все соответствующие элементы равны, а значит и площади и периметры равны. 3)Еденицы измерения площадей : м^2 ;дм^2 ; км^2 и.т.д. 4) При измерении земельных участков используются еденицы измерения ар и гектар (краткая запись а и га) 5)м^2 ; дм^2 ; км^2 -еденицы измерения площадей. 6) В 1м^2 =0,0001га . 7) Чтобы найти объем прямоугольного параллепипеда нужно длину умножить на ширину и умножить на высоту. V=a×b×c.
Находим объём чашки в см3. Для этого ищем высоту, для этого берем линейку и ставим её строго перпендикулярно дну (можно на глаз). Затем берём палочку, ставим её на кромки верхнего отверстия в чашке и доводим до линейки, так чтобы она была перпендикулярна линейке и параллельно дну и смотрим на расположение рейки относительно линейки. Смотрим какой размер указывает рейка на линейке(это и будет высота). Измеряем диаметры дна и верхнего отверстия линейкой. Делим оба диаметра на 2 и находим радиусы окружностей. Умножаем 3,14 на найденную высоту. Делим полученное число на три. Складываем квадрат радиуса отверстия с произведением радиусов и с квадратом радиуса дна.
Полученное число складываем с предыдущем полученным числом. Теперь переводим см3 в литры. Для этого число в см3 делим на 1000. Затем переводим л в мл. Для этого делим число ещё на 1000. Всё вот и число мл готово.
Пошаговое объяснение: