М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1AnGor1
1AnGor1
14.04.2023 20:18 •  Математика

Товар а до уценки стоил в 1,4 раза дороже, чем товар в. товары а были уценены на 15%, а товары в - на 30%. во сколько раз товар а дороже товара в после уценки?

👇
Ответ:
ressoli442
ressoli442
14.04.2023
Пусть товар В стоил x руб., тогда А 1,4x. После уценки A стал стоить 0, 85*1,4х=1,19х, а товар В 0,7х. Найдем отношение
\frac{1,19x}{0,7x} =1,7 во столько раз дороже
4,6(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
yuliayatseniuk1
yuliayatseniuk1
14.04.2023
В русской архитектуре нет памятника более лирического, чем церковь Покрова на Нерли. Этот удивительно гармоничный белокаменный храм, органично сливающийся с окружающим пейзажем, называют поэмой, запечатленной в камне. «Идеальная согласованность общего и частного, целого и мельчайших деталей создает тонкую и просветленную гармонию, уподобляя архитектуру одухотворенной и летящей ввысь музыке или песне, — пишет Н.Н. Воронин. — Образ прославленного творения владимирских мастеров столь совершенен, что никогда не возникало сомнения в том, что таким он был изначально, что таким он и был задуман его зодчими».
4,5(27 оценок)
Ответ:
Улаган
Улаган
14.04.2023
Элементарно, Ватсон! Это дроби
1) 1 1/9 - 1=1/9 Первое число состоит из целой(1) и дробной(1/9) частей. От целых отнимаем целые, от дробной части - дробную.1-1=0; от первого числа осталась только дробная часть, т.е.1/9
2).1 5/9- 2/9=1 3/9. Здесь целые на месте, знаменатели одинаковые(9), работаем с числителями (5-2)/9=3/9.
3) 1 5/9-5/9=1 здесь работаем с дробными частями, целые остаются.
4) 1 5/9-8/9=6/9=2/3 здесь сложнее. от 5 8 не отнять, придется 1 превратить в дробь.1=9/9, 1 5/9=9/9+5/9=14/9; 14/9-8/9=6/9
сократим 6/9, т.е. разделим числитель и знаменатель на одно и то же число: общий множитель 3;   6/9=(6:3)/(9:3)=2/3
Удачи!
4,8(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ