Начнём деление с сотенОбразуем первое неполное делимое: 7 сотен — первое неполное делимое.Значит, в записи частного будет 3 цифры.Узнаем, сколько сотен будет в частном: разделим 7 на 2, получим 3.Узнаем, сколько сотен разделили: умножим 3 на 2, получим 6.Узнаем, сколько сотен не разделили: вычтем 6 из 7, получим 1.Проверим цифру сотен частного: сравним остаток 1 с делителем 2; сотен осталось меньше, чем 2, значит, цифру сотен частного нашли правильно.Образуем второе неполное делимое: 1 сотня да ещё 9 десятков, всего 19 десятков.Узнаем, сколько десятков будет в частном: разделим 19 на 2, получим 9.Узнаем, сколько десятков разделили: умножим 9 на 2, получим 18.Узнаем, сколько десятков не разделили: вычтем 18 из 19, получим 1.Проверим цифру десятков частного: сравним остаток 1 с делителем 2. Десятков осталось меньше, чем 2, значит, цифру десятков частного нашли правильно.Образуем третье неполное делимое: 1 десяток и 2 единицы, всего 12 единиц.Узнаем, сколько единиц будет в частном: разделим 12 на 2, получим 6.Узнаем, сколько единиц разделили: умножим 6 на 2, получим 12.Узнаем, сколько единиц не разделили: вычтем 12 из 12, получим 0.Проверим цифру единиц частного: сравним остаток 0 с делителем. Единиц осталось меньше, чем 6, значит, цифру единиц частного нашли верно.
Напишу свою мечту не суди) РУССКИЙ В детстве я очень хотела быть принцессой, я хотела порхать как бабочка. Папа купил мне костюм и крылья бабочки. И я по дому просто порхала как бабочка и была очень красивой, я уронила цветок и вазу, но мама меня не ругала, мама была очень доброй в этот день. Папа разрешил мне одеть корону. Я очень хотела эту корону. Все в этот день были добрые. И моя мечта сбылась БАШКИРСКИЙ Баласаҡта мин бик теләнем булырға принцесс, мин теләнем порт күбәләк кеүек. Атай һатып алған, миңә костюм һәм крылья бабочки. Һәм мин өйҙә генә порха нисек күбәләк һәм бик яҡшы булды, мин родила тирмәне һәм вазу, ләкин әсәй мине түгел рудала, әсәй бик файҙалы был көндө. Атай тип әйт миңә одеть корону. Мин бик теләнем был корону. Барыһы да был көндө ярар ине. Һәм минең хыялым ысынлап ашты
1.Наиболее широко используется формат бумаги = каждый следующий равен половине предыдущего - отношение сторон равно корню из 2 и это отношение остается постоянным. 2. В строительстве - треугольник дедушки Пифагора - берем веревку 12 метров - завязываем узлы на ТРЕТЬЕМ и СЕДЬМОМ метре. Связываем концы и ПРЯМОЙ УГОЛ в любом месте стройки. 3. Сажаем цветы на круглой клумбе - надо разделить на ТРИ или ШЕСТЬ равных частей - опять математика вписанный шестиугольник - сторона равна радиусу. 4. Трамвайные рельсы на повороте - это не четверть круга по формуле - х²+у²=R², а две параболы ТРЕТЬЕГО порядка - чтобы движение по кривой было ПЛАВНЫМ - ускорение будет линейной функцией.
