М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Shersher8630166
Shersher8630166
18.06.2021 02:56 •  Математика

Вклассе 25 человек. по успеваемости они отличники, хорошисты и троечники. каждый из занимается одним из следующих видов спорта: волейболом, баскетболом, бегом или шахматами. докажите что в классе есть по крайней мере три человека, имеющие одинаковую успеваемость и одинаковые спортивные интересы

👇
Ответ:
lisaBeTa
lisaBeTa
18.06.2021
Можно представить, что группы по успеваемости могут быть разных вариантов. Например: 1+1+23=25, где 1-отличник, 1-хорошист, 23- троечника и т. д., но мы предположем, что группы имеют равное количество учащихся. Тогда мы имеем: 25 : 3 ≈ 8 (чел) - в каждой группе; Также предположем, что и по видам спорта равное количество учащихся в группах: 25 : 4 ≈ 6 (чел) - в каждой группе; 8 и 6 > 3 (чел) => могу иметь одинаковую успеваемость и одинаковые интересы. ответ: В классе могут иметь одинаковую успеваемость и одинаковые интересы покраней мере три человека. 
4,7(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vadyushasergee2
vadyushasergee2
18.06.2021

писатель э.канетти утверждал, что производство оказывает огромное влияние на наше земное существование. своими мыслями он затронул проблему взаимодействия общества и производства. чтобы понять весь смысл данного высказывания надо понять, что такое общество и производство.

точного определения слова общество нет, но в общем смысле общество- это часть материального мира, обособившаяся от природы, которая включат в себя способы взаимодействия и формы объединения. в данной ситуации под словом общество понимается всё человечество. производство- это процесс создания чего либо. связь данных понятий заключается в том, что без общества невозможно производство, но и современное общество не может существовать без производства. при современных темпах роста населения быстро растет количество потребителей и требуется все больше товаров и уже сейчас мы не сможем существовать без производства. огромная роль производства в земной жизни подтверждается тем, что любая страна охраняет своё производство так же, а иногда и сильнее чем людей. ведь особенность жизни и производства состоит в том, что они не могут существовать друг без друга. важной сферой жизни общества является , важную часть которого занимает производство. ещё одно важное значение производства состоит в том, что труд- это часть производства, а именно труд позволил человеку эволюционировать. труд необходим для человека, а производство- это основа развития жизни общества.

4,4(89 оценок)
Ответ:
lerafedunenko
lerafedunenko
18.06.2021
Смотри с начало у нас идёт 070 первый нолик убираем получается 70 но так как 2 класс только начинается с разряда тысяч тебе нужно 70 но так как 70 становится передом получается что это разряд тысяч=0 и разряд десятков тысяч=7 это 2 класс смотрим дальше 902 поворачиваем получается 209 но это ведь уже 2 число а значит там нету тысяч десятков тысяч и сотен тысяч получается 209=2 сотням=0 десятков= 9 единиц и значит что это число становится 1 классом смотрим дальше тут стоит запятая,значит новое число 007 убираем 2 ноля получается 7 получается=7 тысяч это 2 класс потом идёт число 920 переворачиваем получается 029 нолик убираем получатся 29 но по счёту там нету больше тысяч так как тысячи уже есть получается это разряд сотен десятков и единиц в данном случае сотни не нужны 29=2 десятком и 9 единиц это первый класс теперь, новое число получается новые тысячи и сотни и десятки тысячи смотрим 200 переворачиваем 002 убираем 2 ноля получается 2 но это первое число поэтому 2=2 тысяч это 2 класс подходим дальше не каких запятых 97 переворачиваем  получается 79 но тысячи есть значит 79=7 это 1 класс десятков=9 единиц,следующее число 700 но переворот и будет 007 убираем 2 ноля получается 7 но это первое число а значит 7=7 тысяч это 2 класс запятых нету значит это одно число 29 переворачиваем получается 92 но тысячи есть поэтому 92=9 десятков=2 единицам значит это 1 класс запятая есть значит другое
число следующие число 027 переворачиваем 720 но это 1 число в этом числе поэтому 720=7 сотен тысяч=2 десятков тысяч=0 тысяч это 2 класс никак запятых значит это же число 9 ну 9 и так не надо переворачивать 9 уже 2 по списку и поэтому 9=9 единицам это 1 класс запятая стоит значит следующие число 702 переворачиваем получается 207 но это 1 число поэтому 207=2 сотням тысяч=0 десяткам тысяч=7 тысяч получается это 2 класс запятых нету значит это это-же число поэтому 9 не надо переворачивать но это уже 2 число поэтому 9=9 единиц это 1 класс и получается если читать с право налево то получится наше первое число которое разбирали 1 это 70.209 второе число 
7.029 третье число 2.079 четвёртое число  7.092 пятое число 720.009 и шестое число 207.009 вот ответ
4,5(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ