На 20 км/ч
V - скорость движения без задержки
V1 - скорость после задержки
V1 - V - разница скорости, чтобы успеть вовремя
S - расстояние, которое нужно пройти = 40 км
S/V1-V - время, за которое нужно "нагнать" отставание = 2 ч
40/V1-V =2
40= 2(V1-V)
20=V1-V
V1=V+20 -те самые 20 км/ч, на которые надо увеличить скорость, чтобы поезд успел вовремя.
Чтобы объяснить ребенку наглядней ( ну на мой взгляд), для начала рассмотрите вариант, если бы двигались 2 поезда из одной точки с разницей во времени 2 часа (такие задачи разбираются в их учебнике, там v1-v - скорость сближения))
Ггн6 и не Скопированный текст автоматически отобразится здесьСкопированный текст автоматически отобразится здесьСкопированный текст автоматически отобразится здесьСкопированный текст автоматически отобразится здесьСкопированный текст автоматически отобразится здесьСкопированный текст автоматически отобразится здесьСкопированный текст автоматически отобразится здесь и в окне и нажмите кнопку и нажать в окне нажать и нажмите нажать в окне и нажмите нажать в окне кнопку вызова нажмите кнопку и нажать в окне на экране нажать в 8см окно с обратной кнопкой и нажмите нажать в кнопку мыши нажать в кнопку мыши и
0,12 * 0,6 = 0,072 м - сторона второго квадрата
или подбором
S = 0,12 * 0,12 = 0,0144 м2 площадь первого квадрата
0,0144 * 0,36 = 0,005184 м2 площадь второго квадрата
0,005184 = 0,072 * 0,072