Нужно построить график функции y=(3*x^2+7*x+2)/(x+1)^2 найти e(f), вторую производную(исследовать на перегибы, выпуклость-вогнутость) и наклонную асимптоту, если она есть. , (
Зима - волшебное время года. Мне нравится, когда на улице ясная морозная погода и падает снег. На окнах появляются причудливые рисунки. Когда все вокруг становится белым, кажется, что ты попал в зимнюю сказку. Зимой можно кататься на санках, лыжах, играть в снежки и лепить снеговиков.
Когда зимой на улице сильный мороз, то сначала даже не хочется выходить из дома. Однако когда идешь по заснеженной улице, а снег под ногами весело скрипит, на сердце становится так радостно! Главное в такую погоду - не стоять долго на одном месте. Когда двигаешься - ходишь, бегаешь, катаешься на санках - замерзнуть невозможно!
В январе мы отмечаем самые интересные праздники - Новый год и Рождество. В это время собираются все близкие и друзья, а мама готовит вкусные блюда. Мне нравится, когда во время зимних праздников в окнах всех квартир мигают разноцветные лампочки. Самое приятное в новогодних праздниках - дарить и получать подарки. Раньше я верил, что их приносит Дед Мороз, и писал ему письма. Однако и получать подарки от родителей очень интересно!
Зима дарит нам много красоты и веселья. Несмотря на холода, можно проводить время с пользой для здоровья, а также больше внимания уделить своим близким людям. А, кроме того, стоит помнить, что зима не вечна и скоро придет теплая, нежная весна.
Так как в классе 28 учеников, то 20 из них знают либо только самед, в,либо обоих, то 8 учеников знают только бахтияра (1) так как в классе 28 учеников то 16 их них знают либо бахтияра либо обоих, то 12 из знают только самед. в (2) как мы сказали в (1) только бахтияра знают 8 учеников, а в (2) мы сказали что только самед.в знают 12 учеников третьим действием сложим тех учеников кто знает по одному стихотворению получим 20 учеников которые знают либо того, либо другого четвертым действием вычтем из 28 20 плучим 8 учеников которые знают обоих авторов ответ 8
