М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alexdias
alexdias
03.07.2021 13:18 •  Математика

решить четыре неравенства с подробным объяснением)


решить четыре неравенства с подробным объяснением)

👇
Ответ:
Сметана011
Сметана011
03.07.2021

1.  2|x - 1| + x = 5

1) Найдем х (критическое значение х), при котором модуль = 0:

х - 1 = 0  → х = 1

2) При x > 1    

   2(x - 1)+ x = 5     →   {2x-2+x = 5   →   {3x= 7   →   x = 7/3

3) При x < 1    

   2 [-(x - 1)] + x = 5   →   -2x + 2 + x = 5 →    - x = 3 →   x = - 3

Проверка:

1) x = 7/3 = 2⅓

 2|7/3 - 1| + 7/3 = 2*4/3 + 7/3 = 8/3 + 7/3 = 15/3 = 5

2) x = - 3

   2|-3 - 1| -3 = 8 - 3 = 5

ответ: х₁ = 7/3 (или 2⅓),   х₂ = - 3

2.

х² - 5х +4 < 0

х² - 4х - х + 4 < 0

x(x - 4) - (x + 4)  < 0

(x - 1)(x + 4)  < 0

x₁ = 1,    x₂ = - 4

1) {x < 1

  {x > -4  

 -4 < x < 1

2) {x > 1

   {x < - 4  

общего решения не имеет

ответ: -4 < x < 1

3.

|x| - 2х  - 2  ≤ 0

Найдем х, при котором модуль = 0:

х =0

1) При х > 0

x - 2x - 2 ≤  0 →    - x ≤ 2  → x ≤ - 2

{x > 0

{x ≤ - 2   общего решения нет

2) При x < 0

-x - 2x - 2 ≤  0   →   -3x ≤ 2  →    x ≥ - 2/3

ответ:  x ≤ -2/3 или [-2/3; +∞)

4. (2x² + 1)/ (x - 1) < x

ОДЗ: х -1 ≠0 → х ≠ 1

[(2x² + 1 )/ ( x - 1)] - x < 0

[(2x² + 1 - x(x - 1)]/(x - 1)\ < 0

(x² + 1 + x)/ (x - 1) < 0

(x² +2*0,5*x + (0,5)² +0,75)/ (x - 1) < 0

[(x + 0,5)² +0,75] / (x - 1) < 0

Числитель (x + 0,5)² +0,75 > 0 всегда, т.к. квадрат числа > 0 и 0,75 >0.

Значит, дробь будет < 0, если знаменатель < 0^

x - 1 < 0

x < 1

ответ: (-∞; 1)

4,5(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Hwasooyeon
Hwasooyeon
03.07.2021

Процент - это сотая часть числа

37/50 = (37·2)/(50·2) = 74/100 = 0,74 = 74%

19/25 = (19·4)/(25·4) = 76/100 = 0,76 = 76%

3/5 = (3·20)/(5·20) = 60/100 = 6/10 = 0,6 = 60%

17/20 = (17·5)/(20·5) = 85/100 = 0,85 = 85%

9/10 = (9·10)/(10·10) = 90/100 = 0,9 = 90%

23/25 = (23·4)/(25·4) = 92/100 = 0,92 = 92%

4/5 = (4·20)/(5·20) = 80/100 = 8/10 = 0,8 = 80%

13/20 = (13·5)/(20·5) = 65/100 = 0,65 = 65%

- - - - - - - - - - -

Можно и так:

37/50 = 37 : 50 · 100 = 74%

19/25 = 19 : 25 · 100 = 76%

3/5 = 3 : 5 · 100 = 60%

17/20 = 17 : 20 · 100 = 85%

9/10 = 9 : 10 · 100 = 90%

23/25 = 23 : 25 · 100 = 92%

4/5 = 4 : 5 · 100 = 80%

13/20 = 13 : 20 · 100 = 65%

4,7(76 оценок)
Ответ:
natka5031980
natka5031980
03.07.2021
если по 5 ор. один получит только 3;
если по 4 ор. останется 15;
всего   ? ор.
Решение.
А Р И Ф М Е Т И Ч Е С К И Й    С П О С О Б. 
5 - 3 = 2 (ор.) не хватает последнему ученику до 5 орехов;
15 + 2 = 17 (ор.) нужно, чтобы ВСЕМ ученикам хватило по 5 орехов;(если у всех будет по 4 ореха, при раздаче еще по одному оставшихся 15 орехов не хватает, нужно еще 2)
17 : 1 = 17 (уч.) стольким ученикам нужно раздать еще по одному ореху;
4 * 17  = 68 (ор.) получат ВСЕ ученики, каждый по 4 ореха;
68 + 15 = 83 (ор.) было всего орехов.
ответ : 83 ореха было.
Проверка: 5*(17-1)+3=83;    83=83;
А Л Г Е Б Р А И Ч Е С К И Й   С П О С О Б.
Х число учеников;
(Х - 1) число учеников, получивших по 5 орехов;
5 * (Х - 1) + 3 число орехов в первом случае;
4 * Х  раздали орехов всем по 4; 
4 * Х + 15 число орехов во втором случае:
5 * (Х - 1) + 3 = 4Х + 15 так как число орехов одно и то же;
5Х - 4Х = 5 - 3 + 15;   Х = 17 (учеников);
4 * 17  + 15 = 83 (ореха);
ответ:  83 ореха было.
4,4(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ