М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
GromKR
GromKR
30.12.2022 17:10 •  Математика

А) (1/5)^3-2x =125
Б) log4(x^2 - 15x)=2
В) 3cos 2x - 5 sin x +1=0

👇
Ответ:
СофіяГура
СофіяГура
30.12.2022

№1.

(1/5)^3-2x =125\\ 1/125-2x =125\\2x=-124\frac{124}{125} \\x=-62\frac{62}{125}     или    (1/5)^{3-2x} =125\\ (1/5)^{3-2x} =(1/5)^{-3}\\ 3-2x=-3\\ -2x=-6\\ x=3

log_4(x^2 - 15x)=2\\ 4^2=x^2-15x\\ x^2-15x-16=0\\ D=225+64=289\\ x_1=\frac{15+17}{2}= 16\\ x_2=\frac{15-17}{2}= -1\\ ОДЗ: x^2-15x0\\ x(x-15)0 \\ → x∈(-∞;1)∪(15;+∞)

ответ: -1 и 16

3cos 2x - 5 sin x +1=0\\ 3cos^2x-3sin^2x - 5 sin x +1=0\\ 3-3sin^2x-3sin^2x - 5 sin x +1=0\\ -6sin^2x - 5 sin x +4=0\\

Пусть sin x = t, |t|≤1 , тогда

-6t^2-5t+4=0\\D=25+96=121\\

t_1=\frac{5+11}{-12}=\frac{-4}{3} - не подходит

t_2=\frac{5-11}{-12}=\frac{1}{2}

Вернёмся к замене:

sin x= \frac{1}{2}

x=\frac{\pi }{6} +2\pi k, k∈Z

x=\frac{5\pi }{6} +2\pi k , k∈Z

ответ: \frac{\pi }{6} +2\pi k, \frac{5\pi }{6} +2\pi k,  k∈Z

4,5(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ivanka23
Ivanka23
30.12.2022

Пошаговое объяснение:

Если, что будешь за мной пересчитывать, чтобы не ошибиться.

Решать будем по формуле Гюйгенса.

L=2m+(2m-M)/3

M=64 смотрим на рисунок

Высота нашего треугольника будет

76-69=16

Треугольники прямые находим по теореме Пифагора m.

64/2=32 (1 катет)

76-69=16 (второй катет)

Находим гипотенузу m

m²=32²+16²=1024+256=1280

m=√1280

m=35,777

Находим L=2*35,777+(2*35,777-64)/3

L=71,554+(71,554-64)/3

L=71,554+(7,554)/3

L=71,554+2,518=74,072

ответ округляем до десятых

74,072≈74,1 см

ответ длина нашей дуги ≈74,1 см


за правильное объяснение и ответ ,делаю лучшим ответом а то математичка съест
4,4(15 оценок)
Ответ:
shydik37
shydik37
30.12.2022
Пусть т - время, за которое токарь делает 6 деталей, а ученик делает 4 детали.
1) 6:т = 6/т - производительность токаря,
2) 4:т = 4/т - производительность ученика.
3) 27 : 6/т = 27т/6- время, которое уйдет у токаря на изготовление 27 деталей. Соответственно столько же времени уйдёт у ученика на изготовление искомого количества деталей.
4) 4/т • 27т/6 = 4•27/6 = 2•9 = 18 деталей изготовит ученик за то же время, за которое токарь изготовит 27 деталей.


Пропорция:
6 дет - 4 дет
27 дет - х
х = 27•4/6 = 18 деталей изготовит ученик за то же время, за которое токарь изготовит 27 деталей
4,5(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ