писля уроку математики на дошци залишається напис число 5*2 дилиться и на 3 и на 4 цифру позгачено зирочкою - id2008601820210708 от skarpion83 08.07.2021 23:07

Question

Математика: писля уроку математики на дошци залишається напис число 5*2 дилиться и на 3 и на 4 цифру позгачено зирочкою стер черговий учень коли пидстрибнув из ганчиркою щоб витерти дошку яку цифру стер черговий?

skarpion83 · Accepted Answer

Угадываем корень x=1; чтобы не делить столбиком, сгруппируем:
(x^4-x^3)-2(x^3-x^2)+(x^2-x)-2(x-1)>0;
x^3(x-1)-2x^2(x-1)+x(x-1)-2(x-1)>0;
(x^3-2x^2+x-2)(x-1)>0; в первой скобке угадываем корень x=2; группируем:
(x^2(x-2)+(x-2))(x-1)>0;
(x^2+1)(x-2)(x-1)>0.
Первая скобка всегда больше нуля; отбрасываем ее. Остается
(x-2)(x-1)>0.
Наносим на ось нули левой части - точки 1 и 2;
числовая прямая оказалась разбита ни три промежутка. Беря в каждом промежутке по точке, выбираем те из них, в котором неравенство выполнено:

x∈(-∞;1)∪(2;+∞) - это ответ в задаче.

Замечание. Выбор нужных промежутков в подобных задачах можно (и нужно) автоматизировать. Но это уже совсем другая история

MOGZ ответил