М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
viki29051
viki29051
15.06.2021 11:09 •  Математика

При каких значениях параметра kуравнение -x^2ー2kx+k^2-8=0 имеет два положительных корня? a) ( 2; (корень из 2))
б) (-2*(корень из 2);-2
в) 2*(корень из 2); +беск
с) - беск; -2 *(корень из 2)

👇
Ответ:
lolipop123332
lolipop123332
15.06.2021

k ∈ (-∞; -2) ∪ (2; +∞)

Пошаговое объяснение:

Данное уравнение (если я правильно понял):

-x^2 - 2kx + k^2 - 8 = 0

1. Найдем дискриминант:

D = b^2 - 4ac = 4k^2 - 4 * (-1) * (k^2-8) 0

дискриминант СТРОГО больше нуля так как у нас должно быть ДВА корня, и мы считаем что они разные.

решаем полученное неравенство:

4k^2 + 4(k^2-8) 0\\4k^2 + 4k^2 - 32 0\\8k^2 - 32 0\\k^2 4\\

k ∈ (-∞; -2) ∪ (2; +∞)

По теореме Виета:

\left \{ {{x_1 + x_2=2k} \atop {x_1*x_2=k^2-8}} \right.

Но также по условию корни положительны, тогда их сумма и произведение тоже положительны:

\left \{ {{x_1+x_20} \atop {x_1*x_20}} \right.\left \{ {{2k0} \atop {k^2-80}} \right. ⇒ k ∈( {2\sqrt{2}; +∞)

Находим пересечение этого множества с тем, что мы нашли ранее, тогда k ∈ ({2\sqrt{2}; +∞)

4,4(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mila17111
mila17111
15.06.2021

1 уравнение X = 10   2 уравнение X = 7

Пошаговое объяснение:

13 + 6 - X = 9                                5 + 8 + X = 20

19 - X = 9                                     13 + X = 20

- X = - 10                                       X = 7

X = 10

19 - X = 9, мы переносим 19 в правую часть уравнения, поэтому идет с противоположным знаком - 19 + 9 = - 10, а X не бывает с минусом, поэтому переносим минус в правую часть уравнения и получается            -(-10) = 10

Аналогично и с 13 + X = 20, мы также переносим 13 в правую часть уравнения(неизвестные в левую часть - X, а известные в правую часть) и получаем 7

4,4(45 оценок)
Ответ:
dayanaazimbaevа
dayanaazimbaevа
15.06.2021
Сочинения / Сочинения Сочинения на свободную тему / 5 класс - Мои весенние каникулы сочинение5 класс - Мои весенние каникулы сочинение0 Свободная тема "5 класс" - сочинение "Мои весенние каникулы"

Эти весенние каникулы я провела на Южном Урале около города Магнитогорска. Мы жили в пансионате на озере Банном около горнолыжного центра.
Первый день. Приехали очень рано. Поселились. А потом поднялись на подъемнике на гору. В этот день было облачно, и мы видели только лыжников, ныряющих в туман туч.После обеда мы ходили в бассейн.
Второй день. Я пробовала кататься на горных лыжах. Оказалось очень тяжело. После обеда гуляли по берегу озера. Там мы видели огромную голубую льдину, вмерзшую в берег.
Третий день. Утром мы катались на тюбинге (большие круги с дном) с горки, а на верх заезжали с маленького подъемника. После обеда мы ездили в аквапарк Абзаково. Он небольшой, но очень хороший. Пока мы ждали маршрутку, мама купила печенье. Тут прилетела стаясиниц и стала садиться на руки. Пришлось отдать им наше печенье. Они ели с рук.
Четвертый день. Мы ездили в горы на конную базу. Там нас завели в конюшню и провели маленькую экскурсию. Затем я училась ездить на пони и каталась на санях по лесу. Мы очень замерзли и пошли греться в баню. Там я побила себя еловым веником и остужалась в сугробе. После мы играли в бильярд.
Пятый день. Мы ездили в Магнитогорск в аквапарк. Мне там не очень понравилось, так как там было много людей, зато там был водный пионербол.
Шестой день. До обеда мы катались на тюбинге, а после ходили в бассейн. Вечером мы катались на коньках.
Седьмой день. Мы играли в пейнтбол. Нас одели в военную форму, дали каски и автоматы. Потом мы ползали по сугробам и стреляли друг друга резиновыми шариками, наполненн
4,4(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ