М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Carolina1Cerry
Carolina1Cerry
02.07.2021 09:04 •  Математика

Решите уровнение.
(5x + 3)^2 = 5(x +3)


Решите уровнение. (5x + 3)^2 = 5(x +3)

👇
Ответ:
Крайз
Крайз
02.07.2021

(5x + 3)2 = 5 * (x + 3)

x1 = ‑

6

5

= ‑ 1

1

5

(x1 = -1.2)

x2 =

1

5

(x2 = 0.2)

(5x + 3)2 = 5 * (x + 3)

25x2 + 30x + 9 = 5 * (x + 3)

25x2 + 30x + 9 = (5x + 15)

25x2 + 30x + 9 = 5x + 15 | ‑ 5x ‑ 15

25x2 + 25x - 6 = 0

a = 25 b = 25 c = ‑ 6

D = b² - 4 * a * c

D = (25)² - 4 * 25 * (‑ 6) = 625 + 600 = 1225

D > 0 => x1,2 =

-b ± √D

2 * a

x1,2 =

‑ 25 ± √1225

2 * 25

=

‑ 25 ± 35

50

x1 =

‑ 25 - 35

50

=

‑ 60

50

= ‑

6

5

x2 =

‑ 25 + 35

50

=

10

50

=

1

5

x1 = ‑

6

5

= ‑ 1

1

5

(x1 = -1.2)

x2 =

1

5

(x2 = 0.2)

Пошаговое объяснение:

это в виде ленейного уравнения

4,6(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
taotourp00p0i
taotourp00p0i
02.07.2021
1)Культура -понятие, имеющее огромное количество значений в различных областях человеческой жизнедеятельности.
2)а) примерами может служить и здание Большого театра, и хохломская роспись, и памятники.
б)любовь к родине, родной культуре.
в)Экранная, Народная, Массовая .Элитарная, Доминирующая.
г)синоним – дивизионизм, развивавшееся в рамках неоимпрессионизма.
3)Её регулярно награждали государственными премиями, присвоили звание Народного художника СССР, но из всех многочисленных проектов реализовано было лишь несколько. Интересно, что многие искусствоведы в «Рабочем и колхознице» находят не только очевидное пропагандистское значение, но и «второе дно» – ведь в основе композиции памятника лежат классические фигуры тираноубийц, а значит и скульптуру Мухиной можно прочитать не только как гимн революционному порыву советской страны, но и как тайный протест против тирании.
4)Илья Репин,Галина Уланова,Дмитрий Шостакович,Семен Коненков.
4,7(10 оценок)
Ответ:
Kylie15
Kylie15
02.07.2021
Номер вагона в пути не изменился. Но в дату отъезда эта дата была больше номера вагона, а в дату приезда стала меньше. Это говорит о том, что произошла смена месяца, иначе бы в понедельник дата приезда была бы еще больше номера вагона.
50 часов - можно распределить на двое суток (2*24=48), и еще по 1 ч можно распределить на дату отъезда и приезда. 
Определим дату отъезда.
Допустим, Саша в субботу 31 числа сел в 23 ч в поезд и отправился в путь. 31-го числа он проехал 1 ч, 1-го числа следующего месяца 24 часа, 2-го числа 24 часа и 3-го числа в понедельник спустя один час от начала суток (в 1 ч ночи) прибыл в пункт назначения (1+24+24+1=50).
В таком случае Саша ехал в вагоне №3, поскольку номер места был меньше номера вагона, то ехал он на месте № 1 или № 2.
Если же Саша отправился в субботу ранее 22 часов, то он приедет в понедельник, и датой будет 2-ое число месяца. В этом случае номер места однозначен - место №1.
Отметим, что Саша мог приехать только 2-го или 3-го числа нового месяца, но не 1-го числа, иначе бы в этом случае у него должно было бы быть место №0, которого не бывает.
Таким образом, у данной логической задачи несколько вариантов решения при данных условиях:
1) вагон №3, место №1
2) вагон №3, место №2
3) вагон № 2, место №1.
4,7(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ