1) 30 учителей математики
2) на 38 учителей
3) 200 учителей
Пошаговое объяснение:
Математика – 108°/360°=0,3=30%
География – 90°/360°=0,4=40%
1) Чтобы найти количество учителей математики, надо общее количество учителей умножить на процент учителей математики:
100×0,3=30(учителей) - математика
2) Если по химии 24 человека составляют 12%, то 1% – 2 человека (24/12=2) => физика – 21%×2= 42(учителя); география – 40%×2=80(учителей) => 80-42=38(учителей) - больше по географии
3) Если 24 учителя биологии составляют 12% всех учителей, то 1% – это 2 учителя (24/12=2) => для нахождения общего количества учителей (100%) надо 100%×2=200(учителей) - работает в школе
3
Пошаговое объяснение:
Если занятыми были уже 15 парт, то это 30 мест. Если они разбивались по 8 человек, то число делится на 8. Исходя из этого это число или 32 или 40. В условии сказано, что всего 20 парт, а это 40 человек. Число делится на 8 поэтому допустимое как и 40, как и 32. Дальше в условии было сказано, что "каждую из остальных либо занял только один человек, либо парта осталась свободной". Поэтому парты не могут быть полностью заполнены. Тогда мы исключаем число 40. И остаётся число 32.
Поэтому все 15 парт были заняты, а 16 и 17 парта были заняты по одному человеку, все остальные были свободными.
Тогда свободными партами оказались 18, 19 и 20. Всего 3.
Пошаговое объяснение:
1
Пусть <2=х градусов,тогда <1=(х+50) градусов
Х+х+50=180
2х=180-50
2х=130
Х=65 градусов <2
<1=65+50=115 градусов
<4=<2=65 градусов как вертикальные
<3=<1=115 градусов как вертикальные
2
Пусть<2= х градусов
<3=8х градусов
Х+8х=180
9х=180
Х=20 градусов <2
<3=8×20=160 градусов
<4=<2=20 градусов как вертикальные
<1=<3=160 градусов как вертикальные