М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikoleller
nikoleller
30.03.2021 20:34 •  Математика

Объясните смысл соотношений α и β. Верны ли они? α - {a, b} ⊆ ∅
β - {a} ∈ {∅, {a}}

ПРИМЕР:
Объясните смысл соотношений {a} ⊂ {a, b, c} и {a} ∈ {a, b, c}. Скажите,
верны ли они?
а) Множество {a} состоит из единственного элемента: a . А множество
{a, b, c} состоит из трех элементов: a, b, c . Заданное соотношение означает,
что {a} является собственным подмножеством множества {a, b, c}. То есть состоит только из таких элементов, какие есть во втором множестве (причем они
не равны). Это действительно так, соотношение верное.
Для наглядности можно выписать все подмножества второго множества:
∅, {a}, {b}, {c}, {a, b}, {a, c}, {b, c}, {a, b, c}. Так как нас интересует отношение
строгого включения, последнее множество можно вычеркнуть. Остальные множества являются собственными подмножествами {a, b, c}. И как видно, среди
них есть {a}.
б) Второе соотношение буквально означает, что множество {a} является
элементом множества {a, b, c}. Но мы видим, что среди элементов этого второго
множества нет такого элемента.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
leski
leski
30.03.2021

Пошаговое объяснение:

Найдем значение выражений по действиям:

а) (6 - 2 1/10 * 2 1/7) * 4/15 = 2/5.

1) 2 1/10 * 2 1/7 = 21/10 * 15/7 = (21 * 15)/(10 * 7) = (3 * 3)/(2 * 1) = 9/2 = 4 1/2;

2) 6 - 4 1/2 = (представим число 6 в виде смешанной дроби со знаменателем 2) = 5 2/2 - 4 1/2 = 1 1/2;

3) 1 1/2 * 4/15 = 3/2 * 4/15 = (3 * 4)/(2 * 15) = (1 * 2)/(1 * 5) = 2/5.

ответ: 2/5;

б) ( 2 2/3 - 2 2/9) * (2 - 1 1/2) = 2/9.

1) 2 2/3 - 2 2/9 = (приведем первую смешанную дробь к знаменателю 9) = 2 6/9 - 2 2/9 = 4/9;

2) 2 - 1 1/2 = 1 2/2 - 1 1/2 = 1/2;

3) 4/9 * 1/2 = (4 * 1)/(9 * 2) = (2 * 1)/(9 * 1) = 2/9.

ответ: 2/9.

4,4(19 оценок)
Ответ:
varzhyv
varzhyv
30.03.2021

Весенние месяцы Март, Апрель и Май встретились на опушке.

— Я больше всего для Красавицы-Весны делаю, — сказал братец Март, — Снега с мест сдвигаю, перелётных птиц домой созываю, первоцветы пробуждаю, капель начинаю, с ручейками разговариваю Солнце прогреть пригорки, проталины делаю.

— Неверен ты, братец Март, — промолвил Апрель, — То плачешь, то смеёшься. Любишь ты покуролесить. То морозец в гости позовёшь, то весеннюю песню затянешь. Вот я, например, для Красавицы-Весны, делаю гораздо больше, — отрапортовал месяц Апрель.
— День существенно удлиняю, снеговой покров снимаю, для сокодвижения берёзку тормошу, вербу, ольху, мать-и-мачеху, лютики зацвести убеждаю, начинаю сев ранних яровых хлебов, чибисов и журавлей встречаю, дождь пробуждаю.

— Хоть ты, братец Апрель, и много делаешь, — заметил Май, — но уж больно ты переменчив. — При снеге приходишь, при зелени уходишь. Я – главный труженик Весны, — убеждал Май. — Всё цветёт и поёт, лишь только я вступаю в свои права. И начинается настоящая зелёная Весна. Разворачиваются листья на деревьях, цветут ландыши, незабудки, фиалки. Просыпаются от зимней спячки животные. Соловей веселит всех своей незабвенной песней. Звери и птицы радуются появлению потомства.

Подслушало Солнышко эти разговоры. — Вы все делаете для Красавицы-Весны одинаково много. Каждый из вас по-своему важен и нужен. Не было бы Весны, если бы кто-то из вас заблудился и не пришёл вовремя, — рас

4,6(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ