М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
юля2759
юля2759
05.09.2021 10:36 •  Математика

В) 2:5 и 10:4; B)
= 27:28;
r) 20:8 u 35:14?
Верно ли равенство (48—50):
15
77
3
12
48. а)
6) 7:5=
= 14:21?
4 20'
55
18
24
3 4
49. а) = 10:12;
6)
35
7 9
4 5
1 2
B) = 48:110;
= 4:3?
11 6
23
1 3 1 3
2 4
50. а)
6)
1.2.
7.4 14.8
3 5 3.5'
4
:5= 3:10;
5
16
г) 2 3
=
-
=
в) 1,3
г) 1
15:2 = 10:9?
Глава 1. Отношения, пропорции, проценты

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kbbekvwo
kbbekvwo
05.09.2021
1) Промежутков между учениками на 1 меньше, чем учеников. Промежутков 25, значит, учеников 26.
2) Самый популярный ответ 2 (остальные сгорели полностью)
3) а) мягким знаком
б) буквой о
4) Семеро – 6 мальчиков и одна девочка
5) Руслан должен пройти 3 - 1 = 2 пролета, тогда Витя – 4 * 2 = 8, он живет на 9 этаже
6) Один землекоп за 2 часа выкапывает 1 м канавы, за 100 часов – в 100:2 = 50 раз больше, 50 м. Тогда 100 м за 100 часов выкопают двое. 
7) На 4: у Маши на 2 тетради больше половины, что на 2 тетради больше, чем у Коли
8) Тот же путь на Жуке он преодолеет за 24:8 = 3 минуты, а в 4 раза больший – за 3 * 4 = 12 минут.
9) Один кирпич весит столько же, сколько полкирпича и еще полкирпича. Сравнивая с условием, находим, что полкирпича весят 1 кг, тогда целый кирпич – 2 кг
10) Две – Игоря. Все остальные передвигаются на ногах, лапах или колёсах от лесного озера, а не к нему.
11) За 8: за одни сутки гусеница поднимается на 1 дм, тогда за 7 суток она доползет до отметки 7 дм, и днем 8 дня достигнет высоты 7 дм + 3 дм = 10 дм = 1 м, то есть вершины.
12) а) Нужно поджарить всего 2 * 2 = 4 стороны. За минуту можно поджарить 2 стороны, так что всего потребуется не меньше 4 : 2 = 2 минут. Вот как поджарить за 2 минуты: первая минута – лепешки 1 и 2 с одной стороны, вторая минута – 1 и 2 с другой.
б) Аналогично, 3 минуты: 1 и 2 – 1 и 3 – 2 и 3
в) Аналогично, 4 минуты: за 2 минуты первые две лепешки, еще за 2 минуты оставшиеся две
г) Аналогично, 5 минут: за 3 минуты первые три лепешки, еще за 2 минуты оставшиеся две
4,4(74 оценок)
Ответ:
levkovich023
levkovich023
05.09.2021
А) Чтобы число делилось на 2, надо, чтобы оно было чётным. х  и  у  любые чётные, например 1)  (2; 2)
17·2 - 9·2 = 34 - 18 = 16;
                                2)  (6; 2)
17·6 - 9·2 = 102 - 18 =84;
б) Чтобы число делилось на 5, надо, чтобы оно оканчивалось на 5 или на 0 
                               1) (0; 5)
17·0 - 9· 5 = - 45;
                                2)( 5;  5)
17·5 - 9· 5 = 85 - 45 = 40;
в) Чтобы число делилось на 10, надо, чтобы оно оканчивалось нулём.
( 17х  и  9у    должны оканчиваться одинаковыми цифрами)
                    Например 1) (6; 8)
17·6  - 9·8 = 102 - 72 = 30
                                       2) (10; 20)
17·10 - 9·10 = 170 - 90 = 80.
4,8(42 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ