Відповідь:
1) 35; 2)30; 3) 34; 4)2; 5) 1/4; 6) 120; 7)21; 8) 50; 9) 98; 10) 3\4
Покрокове пояснення:
1)5×√7²
скоротіть степінь кореня і показник степеня на 2
5×7
35
2) 3√5×2√5
3×5×2
30
3 )2√17²
2×17
34
4) (4√2)²/16
щоб піднести добуток до степеня потрібно кожен із множників піднести до цього степеня
16×2/16
скоротіть дріб на 16
2
5) 13/(2√13)²
щоб піднести добуток до степеня, потрібно кожен із множників піднести до цього степеня
13/4×13
скоротіть дріб на 13
1/4
6) √10²×12
скоротіть степінь кореня і показник степеня на 2
10×12
120
7) √3×7√3
якщо квадратний корінь із виразу помножити сам на себе, в результаті дістанемо це вираз
3×7
21
8) (5√2)²
Щоб піднести добуток до степеня, потрібно кожен із множників піднести до цього степеня
25×2
50
9) (7√14)²/7
49×14/7
скоротіть дріб на 7
7×14
98
10) 144/4√12²
спростіть корінь
144/(8√3)²
щоб піднести добуток до потрібно кожен із множників піднести до цього степеня
144/64×3
скоротіть дріб на 3
48/64
скоротіть дріб на 16
3/4
4 1 3 2 5
20:(6 целых 3/14+1 целая 11/14)-(4 целых 1/5-2 целых 3/5):1 целая 3/5=
1.953125
1)6 3 14 + 1 11 14 = 7 + 3 14 + 11 14 = 7 + 3 + 11 14 = 7 + 14 14 = 7 + 1 = 8
2) 4 1 5 - 2 3 5 = 1 + 4·5 5 - 3 + 2·5 5 = 21 5 - 13 5 = 21 - 13 5 = 8 5 = 1·5 + 3 5 = 1 3 5 = 1.6
3) 1.6 - 8= - (8 - 1.6) = - 6.4
4) 20÷6.4 = 20 6.4 = 200 64 = 25 · 8 8 · 8 = 25 8 = 3·8 + 1 8 = 3 1 8 = 3.125
5) 3.125÷1 3 5 = 3 125 1000 ÷1 3 5 = 3 1·125 8·125 ÷1 3 5 = 3 1 8 ÷1 3 5 = 1 + 3·8 8 ÷ 3 + 1·5 5 = 25 8 ÷ 8 5 = 25 8 × 5 8 = 25·5 8·8 = 125 64 = 1·64 + 61 64 = 1 61 64 = 1.953125
вообще второе зависит от количества учеников,но возьмем за основу среднее кол-во
Пошаговое объяснение:
2. допустим учеников 24
24÷4=6
4. 24÷2=12
24÷3=8
. 24÷4=6
. 24÷6=4
а на остальное уже с остатком