М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
пага45
пага45
30.05.2021 17:56 •  Математика

Составь и запиши текст выступление по картине сбор хлопка используя вопросительные картины план


Составь и запиши текст выступление по картине сбор хлопка используя вопросительные картины план

👇
Ответ:
vasx
vasx
30.05.2021

сбор хлопка

Я вижу перед собой картину на

которой изображены девушки

которые собирают хлопок.

На дальнем плане изображенны

машины которые увозят мешки с

хлопком.хлопок растёт на большом

поле .

На переднем плане изображены люди

которые собирают хлопок .Женщины

очень старательно собирали хлопок.

Раньше не было современных

хлопкоуборочных машин но были

машины которые всё же

уберать хлопок.

Труд собирать хлопок не очень то и

прост потому что он требует сил.

В этой картине осень хорошо

изображены люди и хлопок видно как

трудятся женщины

Когда я рассматриваю людей которые

трудятся мне становится жалко но

если не трудится не чего не будет .мне

понравилась эта картина!

4,5(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
flora21345
flora21345
30.05.2021
Тема: Деление положительных и отрицательных чисел. Цели: Образовательные: отработка умений и навыков при сложении, вычитании, умножении и делении чисел с разными знаками путём применения разнообразных форм упражнений (решении примеров, уравнений, упрощении выражений). Развивающие: формировать навыки самостоятельной работы; развивать логическое мышление, вычислительные навыки; расширение кругозора. Воспитательные: воспитание познавательного интереса к предмету; воспитывать культуру труда, математической речи, активность, самостоятельность, культуру общения. Урок: Деление положительных и отрицательных чисел. Ход урока: 
4,7(43 оценок)
Ответ:
maryrous
maryrous
30.05.2021
Чтобы построить v53 аккорд в тональности ре бемоль мажор, нужно учитывать тоническую функцию аккорда и аккордовую структуру этой тональности.

Тональность ре бемоль мажор имеет следующую структуру аккордов:
I - ре бемоль мажор (Db)
ii - ми бемоль минор (Eb min)
iii - фа минор (F min)
IV - соль бемоль мажор (Gb)
V - ля бемоль мажор (Ab)
vi - си бемоль минор (Bb min)
vii° - до минор с уменьшенной пятой (C min °)

Тоническая функция аккордов определяется их взаимоотношениями и ролями в гармонии.

Аккорд V является доминантой и имеет повышенную напряженность, создавая потребность в разрешении в аккорд I (тоника).
Также, чтобы построить аккорд v53, необходимо знать, что v обычно принимает форму минорного аккорда, а 53 обозначает инверсию аккорда (5-3, то есть первая нота - пятая ступень, вторая - третья ступень).
Исходя из этих данных, аккорд v53 в тональности ре бемоль мажор будет:

- первая ступень аккорда v - ля бемоль мажор (Ab)
- вторая ступень аккорда v - до мажор (C)
- третья ступень аккорда v - ми бемоль мажор (Eb)
- пятая ступень аккорда v - соль бемоль мажор (Gb)

Инверсия аккорда v53 будет иметь следующую последовательность нот:
- первая нота аккорда - пятая ступень аккорда - соль бемоль мажор (Gb)
- вторая нота аккорда - третья ступень аккорда - ми бемоль мажор (Eb)
- третья нота аккорда - первая ступень аккорда - ля бемоль мажор (Ab)
- четвертая нота аккорда - пятая ступень аккорда - соль бемоль мажор (Gb)

Таким образом, аккорд v53 в тональности ре бемоль мажор будет состоять из следующих нот: соль бемоль мажор (Gb), ми бемоль мажор (Eb), ля бемоль мажор (Ab), соль бемоль мажор (Gb).

Надеюсь, ответ понятен и помогает вам разобраться с вопросом! Если у вас возникнут ещё вопросы, не стесняйтесь задавать их!
4,6(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ