М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
qmess10
qmess10
02.04.2023 21:07 •  Математика

, очень нужно Даны векторы: АВ (6:8;14) и AC(4; -10; 4)
1. Найти длины векторов AB (6; 8; 14) и AC(4; -10; 4)
2. Найти угол между векторами AB (6;8;14) и AC(4; -10; 4)
3. Найти скалярное произведение векторов AB (6;8;14) и AC(4; -10; 4)
4. Найти сумму векторов. А B (6; 8; 14) и AC(4; -10; 4)
5. Найти разность векторов A B (68; 14) и AC(4; -104)
6. Найти вектор; 2AB-ЗАС
7. Найти координаты середины вектора A B (6,8; 14) и AC4 -10; 4)
8. Проверить коллинеарность векторов A B (6,8,14) и AC(4-104)
9. Записать координаты вектора Вд, если В(3, 7, -2) и Д2, 5; -6)
10. Найти площадь треугольника ABC если векторы составляют угол 30 градусов, АВ(3;4;7) AC(2;-5;2)

заранее ♡

👇
Ответ:
pudgebude
pudgebude
02.04.2023

1. |AB|=

2\sqrt{74}

|AC|=

2 \sqrt{33}

2. Угол между AB и АС = 90°

3. 0

4. (10, -2, 10)

5. (2, 18, 18)

6. (0, 46, 16)

7. АВс= {3, 4, 7}

АСс={2, -5, 2}

8. Не коллинеарны

9. BD = (-1, -2, -4)

10.

\frac{ \sqrt{74 } \sqrt{33} } {2}

Пошаговое объяснение:

подробнее на фото


, очень нужно Даны векторы: АВ (6:8;14) и AC(4; -10; 4) 1. Найти длины векторов AB (6; 8; 14) и AC(4
4,6(96 оценок)
Ответ:
деш2
деш2
02.04.2023

Пошаговое объяснение:

Данo вектор : АВ (6:8;14)  i  AC(4; -10; 4) .

1 .    |AB| = √( 6² + 8² + 14²) = √( 36 + 64 + 196 ) = √ 296 ;

       |AC| = √( 4² + (- 10 )² + 4² ) = √( 16 + 100 +16 ) = √132 .

3 .   АВ*AC = 6 * 4 + 8 * (- 10 ) + 14 * 4 = 24 - 80 + 56 = 0 ;   АВ*AC = 0 .

2 . Скалярний добуток  векторів    АВ*AC = 0 , тому   АВ⊥AC , тобто

     кут між векторами  φ = 90° .

4 .  АВ (6:8;14) + AC(4; -10; 4)  = ( 10 ; - 2 ; 18 ) .

4,4(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
РЕГИНА943
РЕГИНА943
02.04.2023
РЕШЕНИЕ
Рисунок к задаче в приложении.
1. Строим координатную плоскость. Проводим оси координат: горизонтальная - ось абсцисс - ось Х,
вертикальная - ось ординат - ось У.
Выбираем единичный отрезок, например, одна клетка в тетради, или 1 см. Точка пересечения осей обозначается О(0;0).
2. Строим заданные точки - вершины четырехугольника.
Начнём с точки А(-6;2). В скобках два числа. 
Первое - Ах =-6 - влево 6 от точки О - координата по оси абсцисс, по оси Х, по горизонтальной оси.
Второе - Ау = 2 - вверх параллельно оси У. Отмечаем точку А(-6;2).
Аналогично строим остальные точки - B, C и D.
3. ВАЖНО! Вершины четырехугольника обозначаются в порядке расположения букв в латинском алфавите: ABCD,  FGHI,  KLMN  и даже WXYZ. - соединили все вершины отрезками и увидели, что это оказался РОМБ.
4. Вспоминаем формулу площади ромба:
S = 1/2*D*d, - где D и d - диагонали ромба.
5. Вспоминаем теорему Пифагора и самого Пифагора и вычисляем длину диагоналей и площадь фигуры.
Расчет на рисунке в приложении.
ОТВЕТ: Площадь S = 8 ед.²

Найдите площадь четырехугольника abcd ,вершины которого заданы своими координатами : a (-6; 2), b(-5
4,7(84 оценок)
Ответ:
irashnytko
irashnytko
02.04.2023
РЕШЕНИЕ
Рисунок к задаче в приложении.
1. Строим координатную плоскость. Проводим оси координат: горизонтальная - ось абсцисс - ось Х,
вертикальная - ось ординат - ось У.
Выбираем единичный отрезок, например, одна клетка в тетради, или 1 см. Точка пересечения осей обозначается О(0;0).
2. Строим заданные точки - вершины четырехугольника.
Начнём с точки А(-6;2). В скобках два числа. 
Первое - Ах =-6 - влево 6 от точки О - координата по оси абсцисс, по оси Х, по горизонтальной оси.
Второе - Ау = 2 - вверх параллельно оси У. Отмечаем точку А(-6;2).
Аналогично строим остальные точки - B, C и D.
3. ВАЖНО! Вершины четырехугольника обозначаются в порядке расположения букв в латинском алфавите: ABCD,  FGHI,  KLMN  и даже WXYZ. - соединили все вершины отрезками и увидели, что это оказался РОМБ.
4. Вспоминаем формулу площади ромба:
S = 1/2*D*d, - где D и d - диагонали ромба.
5. Вспоминаем теорему Пифагора и самого Пифагора и вычисляем длину диагоналей и площадь фигуры.
Расчет на рисунке в приложении.
ОТВЕТ: Площадь S = 8 ед.²

Найдите площадь четырехугольника abcd ,вершины которого заданы своими координатами : a (-6; 2), b(-5
4,7(70 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ