Двум дежурным было поручено вымать парты в классе.когда они закончили работу,то первый сказал что вымыл 3/5 всех парт,а второ сказал,что вымыл 2/3 всех парт.их товарищ заметил ,что кто -то из них ошибся в расчетах.как он дагодался?
Примем все парты в классе за 1, тогда: каждый дежурный вымыл больше половины всех парт в классе, а этого не может быть, если - только, один из них не перемывал парты, после того, как их вымыл другой!
Надо сложить 3\5+2\3 и должно получиться 1, а получается 19/15=1_4/15
Мы знаем, что NR равно 1/5 дм. Чтобы найти длину NM, нам нужно найти длину RM. Давайте обозначим длину RM как x.
Также, по условию, длина RM на 1 2/5 больше NR. Чтобы преобразовать эту смешанную дробь в неправильную, мы можем умножить целое число (1) на знаменатель (5) и добавить числитель (2). Это даст нам 7/5.
Следовательно, RM = NR + 7/5 = 1/5 + 7/5 = 8/5.
Теперь у нас есть значение RM (8/5), нам нужно найти значение MN. Мы знаем, что отрезок NM является суммой отрезков NR и RM, то есть NM = NR + RM.
Подставим найденные значения в данное уравнение: NM = 1/5 + 8/5.
Чтобы сложить эти дроби, имеющие разные знаменатели, нам нужно найти общий знаменатель, который является наименьшим общим кратным (НОК) для чисел 5 и 5. В данном случае, НОК для двух одинаковых чисел равен этому числу, то есть НОК для 5 и 5 равен 5.
После нахождения общего знаменателя, мы будем иметь: NM = (1/5)*(5/5) + (8/5)*(1/1).
Упрощаем эту сумму: NM = 5/25 + 8/5.
Далее, складываем эти дроби: NM = 13/25.
Таким образом, длина отрезка NM равна 13/25 дм.
Я надеюсь, что это подробное объяснение решило вашу задачу и помогло вам понять, как мы пришли к этому ответу. Если вы имеете дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать. Я готов помочь.
Примем все парты в классе за 1, тогда: каждый дежурный вымыл больше половины всех парт в классе, а этого не может быть, если - только, один из них не перемывал парты, после того, как их вымыл другой!
Надо сложить 3\5+2\3 и должно получиться 1,
а получается 19/15=1_4/15